物质的量.doc

文档介绍：望亭中学高二年级化学备课组学案授课人
课题:物质的量(课时1)
学生姓名班级学号
【教学目标】、质量之间的求算公式。
【相关概念】
(1)物质的量度量对象是微粒集体,微粒可以是分子、原子、离子、电子、中子、质子等。
(2)使用物质的量一般用符号标明微粒,如1mol H2O,5mol H+等。摩尔作为物质的量的单位,不能用来表示宏观物体的多少,使用摩尔时必须指明微粒的种类。
相对分子质量:H—1 He—4 C—12 N—14 Mg—24 P—31 Cl— Fe—56
一、判断正误
1、国际上规定,(12C)所含的碳原子数为1mol ( )
2、32克氧气所含的原子数目为NA ( )
3、HNO3的摩尔质量为63克,相对分子质量为63g/mol ( )
4、*1023个氢( )
二、填空题
1、56克 Fe变为Fe2+时,失去的电子数为
2、16克氦分子中所含分子数,原子数,电子数
3、1mol SO42-的质量为,所含质子数,电子数
4、26克13C 中所含质子数,电子数;24克12C所含质子数,电子数,中子数
5、如果a g某气体中含有的分子数为b,则c g该气体的物质的量为(设阿伏加德罗常数为NA)
三、计算(写出计算过程)
1、比较①*1023个N2 ②3 mol CO2 ③*1022个N2O5 ④28克CO 的分子数、原子数。
2、已知氯化镁、氯化铝、氯化钠的混合溶液,它们的物质的量比为1:2:3,溶液中氯离子的物质的量为22mol,求溶液中氯化镁的质量。
UF望亭中学高二年级化学备课组学案授课人
课题:物质的量(课时2)
学生姓名班级学号
【教学目标】。知道气体摩尔体积的概念。
一、判断正误
1、*1023个分子( )
2、1mol 水中含有2mol氢和1mol氧( )
3、相同条件下,1mol H2 与1mol