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小班环保绿色活动教案40篇
《小班环保绿色活动教案40篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,期望可以对您的学****工作中带来帮助,快来看看小班环保绿色活动教案40篇!
小班主题下学期教案《保护树木》含反思活动目标:
初步生疏环境与人类生存的关系,教育幼儿疼惜花草树木。
培育幼儿的环保意识和力气。
了解树木和人类的关系。
能在集风光前大胆发言,乐观想象,提高语言表达力气。
能认真倾听同伴发言,且能独立地进展操作活动。活动预备:
沙尘暴纪录片一盘;树木作用幻灯片一组;树宝宝头饰一个;树叶外形的白纸人手2张;大树的轮廓图;水粉颜料
活动过程:
(一)导入局部:观看纪录片,引出课题。
mdash;mdash;今日,教师带来一张光盘,大家看里面介绍了一件什么事情?,提问:你刚刚看到了什么?屈,,网出,处!沙尘暴是什么样子的?它给人们的生活带来什么不便?沙尘暴是怎么形成的?为什么会有沙暴尘?
(二)开放局部:介绍树木与人类的关系
mdash;mdash;出示树宝宝,以树宝宝的口吻询问幼儿:小朋友你们知道我们树木对人类有哪些帮助吗?
mdash;mdash;结合幼儿答复状况,演示幻灯片。
mdash;mdash;假设地球上没有了我们会是什么样子的?我们很情愿与你们做朋友,大家又应当怎样对待我们呢?教育幼儿疼惜树木,保护环境。
(三)操作局部:我给树木添一份绿色
mdash;mdash;教师带着幼儿来到事先布置好的大树轮廓处,引导幼儿说说这颗大树缺少什么?而后教师演示用报纸图案印染树叶,给大树添置绿叶。
mdash;mdash;幼儿分组操作,教师巡回指导。
mdash;mdash;教师将幼儿的作品张贴在大树轮廓处,并教育幼儿在今后的日常生活中要疼惜花花草草,保护大自然。
活动反思:
我想通过这样一个活动,让孩子们共同来关心身边的东西,知道树给我们带来的好处。我们应当怎样疼惜小树苗,怎样告知人们要疼惜小树苗,让孩子们养成一种宠爱观看四周事物的****惯,学会觉察。让孩子们从小树立环保意识,建立一个更惊奇的明天。整个活动充分
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关注了幼儿的情感,使幼儿的想象力、动手操作力气得到了较大的发挥。
小班主题教案《制作小汽车》含反思设计背景
指导幼儿利用身边的废旧材料制作玩具,美化自己的生活或开展活动。增加环保意识。
活动目标
1、进展幼儿动手操作力气,培育手工制作的兴趣。
2、培育幼儿的观看力和动手操作力气。
3、探究、觉察生活中的多样性及特征。
4、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得。
5、加强幼儿的安全意识。重点难点
用那些材料可以制作小轮船的哪一局部,尝试了很多材料,最终才找出了自己认为最适宜的材料,在制作过程中幼儿虽然经受了一次次的失败,但他们的思维始终处于活泼的状态,迸发出了探究的***并获得成功的体验,幼儿在与感兴趣的内容和材料的互动中觉察问题、进展探究、动手操作、争论沟通,亲历制作的过程,幼儿才能真正成为学****的仆人。失败是成功之母,但成功更是成功之母。
活动预备
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小瓶盖,剪刀,绘画纸,硬纸,粘纸,双面胶等制作流程图。活动过程
1、谈话引出课题。
师:你们见过小汽车吗?它是什么样子的?幼儿:小乌龟有四轮,一个方向盘,一个旗师:你们想不想自己制作一只小汽车?
2、出示材料,让幼儿探讨。
师:教师这边预备了很多的东西,你们看看它们能做小汽车的哪一局部?
3、教师出示制作流程图,激发幼儿制作的兴趣。小朋友都想到了很多的方法制作小汽车,现在教师这里有几张制作小汽车的图,请你们看着上面的图示选择自己宠爱的,适宜的材料进展制作,好吗?
4、幼儿自己制作,教师巡回观看指导。
5、大局部幼儿完成了作品后,教师请个别幼儿介绍自己制作的小汽车并进展评价。
6、幼儿相互赏识作品。教学反思
孩子的力气总有强差之别,但在我们教师的眼里、脸上孩子都是能人,都是探究者、成功者。从以上过程中不难觉察,孩子为了证明
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自己的想法是正确的,!.!他必需带着问题进展争论,从多角度思考问题,查找解决问题的方法。在假设和验证中,孩子的思维在不断地进展,科学的方法、科学的态度也随之养成。
幼儿在探究性学****过程中遇到困难在所难免,作为教师应当去推断每个幼儿忍受挫折的限度,当幼儿反复失败时,适时加以介入帮助、点拨,帮助他们缩短失误的过程,才会不导致幼儿的探究兴趣和乐观性的消逝。
幼儿是天真好动的,他们对四周的一切都是那么颖,他们就象
一个小小的哥伦布,每天都在觉察着大陆,他们用自己的眼睛、双手,探究着自然的惊奇、科学的惊奇,建构着那一个个让他们魂牵梦萦的问题。这种奇异与探究,是儿童的天性,那么,作为教师就要保护儿童的探究欲望,引发他们进展多解地操作与思考,赐予幼儿准时的鼓舞与赞扬,使幼儿的自信越来越强。
小班美术环保教案《世界环境日》含反思教学目标:
培育想象力
学****在观看中进展制造性的思维并运用各种表现手法来表现。重点:学会联想并进展发散思维。
难点:运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。预备:录象、图片、范画
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教学活动:
一、导入:森林的面积缩小,全球气候变暖,物种快速削减,空气严峻污染┄┄人类要快快重视环境问题的威逼,保护这唯一的地球,避开无可挽回的灾难。假设让你来做一个环保小使者,你会怎样宣传自己的想法,能不能让大家更深刻的意识到环保的作用?
二、板示课题同学们,教师想知道你了解哪些环境问题呢?请你来说一说。
三、出示录象每个小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小组就这个话题开放争论。你想看一看别的小朋友的画吗?你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来?那确定很好玩。想不想也来试一试?
四、作业选择:
地球环境日益恶化的现象,你在自己的生活中也观看到了么?
你有怎样的感受?
创作一幅画,表达自己的忧虑。
画完后还可以写上简洁的文字说明。反思:
总的来说本次美术课到达了预设的目标,在活动中无论是观看还是孩子自己操作,气氛都很吵闹,虽然有的孩子动手力气比较差,
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但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓舞孩子的进步,鼓舞他们更加努力。
小班主题教案《我是环保小卫士》含反思活动设计背景春天来了,小树都长出了小嫩叶,,有一天我觉察我们路过厕所
的一排小树的叶子都没有了,通过我几天的观看,我觉察孩子们每次去厕所路过时总是****惯性的摘一下树叶,教师们也常给小朋友们说不要拔树叶,但还是有小朋友拔树叶。针对这一现象我设计了这篇教案。
活动目标
1、让幼儿知道小树叶也是有生命的,不乱摘花草,乱摘花草是不对的。
2、引导幼儿懂得疼惜环境,保护环境。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力气和对事物的推断力气。
4、探究、觉察生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。教学重点、难点
重点:不乱摘花,不乱践踏草坪。难点:引导幼儿疼惜,保护环境。活动预备
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1、幼儿上厕所时拔树叶的照片,
2、带幼儿在户外活动。
3、观看动画片(关于小树的故事)
活动过程
1、情景导入,:小树为什么哭了?我们就来听一听小树的话吧!
2、幼儿观看动画片,引起幼儿的观看
3、组织幼儿争论.
小树为什么那么难过呀?(由于大家都不和它玩)
那大家又为什么不和小树玩呢?lt;(由于小树长的太丑了,没有头发了).
那小朋友你们知道小树的头发到哪里去了吗?(被小朋友们拔光了).
那你们说那个拔树叶的小朋友做的对吗?
(4)小朋友们说我们怎么才可以不让小树不难过,你打算怎么做呢?(教师小结:我们以后在也不拔树叶了,我们以后要做一个疼惜花
,人人都来争当环保小卫士)
4、带着幼儿到户外活动,让他们们找一找哪些小树的头发长的最好,.
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教学反思
,教师给小朋友说不要动,,我觉察孩子明显的转变了,每当孩子路过时总是说教师小树的头发什么时候长出来呀!我们不能拔小树的头发,,。
小班安康教案《了解水污染》含反思活动目标:
1、知道河水变脏的一些缘由。
2、知道水污染的一些危害。
3、教育幼儿珍惜水资源,培育环保意识。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好****惯。
5、初步了解安康的小常识。活动预备:
1、故事图片;
2、清水、脏水各一杯;
3、水污染的缘由的图片数幅。活动过程:
1、教师表达故事《小河生病了》。
2、提问幼儿:
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(1)小河原来是什么样子的?(2)谁常在这里喝水、玩耍?
(3)河边盖上造纸厂和宿舍后,小河怎样了?(4)小动物们怎样了?
3、组织幼儿争论脏水对人和其它生物的危害。
江河等水资源受到污染,水就成了脏水。有时脏水的颜色黑乎乎的,还有一股臭味,技术人员将水取样进展化验,lt;;有时脏水的颜色没有发生变化,但水里已含有我们肉眼看不见的***,假设人或其它生物喝了这样的水就会致病,甚至造成死亡。
4、争论水污染的主要缘由
出示图片,请幼儿说说水污染的主要缘由:
工业废水。一些造纸厂、化工厂、印染厂在生产过程中产生大量污水。
生活污水。每个家庭每天也有很多污水产生,如洗澡水、洗衣水、粪便水。
生活垃圾。很多人把江河当成大垃圾箱,把各种各样的垃圾倾倒进江河里。
农药和化肥。剩余的农药和化肥经雨水冲刷流入江河。
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