文档介绍：人力资源部
帷幄三国军力破蛹五项落地
全面推动员工能力建设的深化
核心主题:帷幄三国军力,破蛹五项落地
企业需要
工作背景
企业发展到一定阶段,面对新的竞争形势和要求,已有的能够提升员工能力、加强企业竞争力的培训工作需要更系统、更完善、更高效、更具针对性
知识型员工更注重自身成长和职业生涯发展,优化现有的培训体系是提升个人岗位胜任力和职业发展力的必要途径
在新三国蓝图之上,G3、天翼、沃展开了三方大战;中国战场上OPHONE与IPHONE的品牌对决,也是令人拭目以待;这是一个凭知识、以智慧驾驭胜败、以精英、人才实现高端竞争制胜的崭新时代!
推动员工能力提升最主要的培训工作体现得越来越重要,以往的培训内容、系统、手段已经不适应当今的需求,瓶颈的产生必然带来不少问题,提升培训工作的高度和深度势在必行!
工作问题
全业务变化
员工需求
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嵌入式学****br/>DIY学****br/>Google式学****br/>触点式学****br/>团队分享学****br/>企业教练技术
培训与企业的发展和员工个人的发展相结合
加强对智力资本的管理
与业务部门更为紧密的结合
行动学****br/>泰州移动学****之道
核心主题:帷幄三国军力,破蛹五项落地
在新三国的竞争即将白热化的背景下,我们了解到企业拥有强大的核心能力主导着企业在这场战争中处于绝对的优势,2010年公司将围绕学****型组织中员工能力提升的五大模块获取提升企业核心能力的法宝,为企业在“变”(变化的市场环境)中求“不变”(不变的企业优势)!
“平台”落地
“教练”落地
“管理”落地
“人才”落地
“课程”落地
围绕能力提升五大模块,寻求智胜三国五***宝
一、“管理”落地——完善“两项管理举措”加大培训管理支撑
知识管理
知识管理强调培训的内容管理
搭建储存知识内容的信息化“仓库”
基于“知识管理系统”实现不限时、不限地的快速自主学****整合学****资料、分享学****经验的目的
积分管理
积分管理强调培训的记录管理
建立具体的“积分管理办法”
办法需明确能够兑换积分的学****项目、各类学****兑换积分的标准、积分兑换的最终目的等管理内容
两项培训管理举措
搭建并利用“知识管理系统”
“知识管理系统”的概念
“知识管理系统”是通过管理与技术手段,使人与知识紧密结合,让知识的沉淀、共享、学****应用和创新推动“知识之轮”循环转动,并通过知识共享的文化,提高企业的效益和效率,为企业创造价值,赢得竞争优势。
“知识管理系统”将对组织中大量的有价值的方案、策划、成果、经验、课件等知识进行分类存储和管理,积累知识资产避免流失,促进知识的学****共享、培训、再利用和创新,便于员工轻松自主学****是有效降低组织运营成本,强化组织核心竞争力的管理方法。
应用
创新
沉淀
共享
学****br/>知识之轮
搭建并利用“知识管理系统”
“知识管理系统”的应用
应用模块
业务知识库
培训资料库
案例库
管理功能
检索功能
按知识内容及组织架构分类,展现清晰的系统界面
嵌入全系统的分类检索功能,满足员工快速学****要求
功能
意义
积累知识资产
支撑“企业常青”
支撑
“人才成长”
业务知识库帮助组织整理备份资料,提高学****效率
按专业分:市场客服类、工维技术类、综合管理类
按性质分:方案策划、培训资料、业务试题等
支持大容量存储及上载功能,能够存放多种格式的文档
支持内网在线下载,不限时、不限地,内网保护知识安全
分层分配管理权限,员工上载资料需通过部门管理员审批
培训资料库帮助企业降低培训成本,提高学****效率
按内容分:市场客服类、工维技术类、综合管理类
按性质分:内训课件、外训课件、培训试题
案例库帮助企业有效管理员工“经验”,防止“经验”流失
按内容分:市场客服类、工维技术类、综合管理类
按性质分:内部案例、外部案例
制定并落实“学****积分管理办法”
学****积分管理
评选标杆优秀依据
提升组织学****氛围
鼓励员工自主学****br/>提高学****积极态度
实现目标
员工层面:每月在“培训通报”中下发“积分台帐”,给员工展示清晰的学****积分记录,便于员工掌握自身学****的程度;评选优秀学****型个人,鼓励员工自主学****使员工养成积极的学****态度。
组织层面:组织通过“积分台帐”掌握员工能力发展程度,加强员工学****督导;评选优秀学****型部门/班组激励组织学****氛围提升。
人力资源层面:便于掌握员工能力提升进况,适时跟踪,便于利用积分鼓励员工自学,使激励手段有据可循。
员工个人成长的需求
推动组织学****的需要
培训管理工作的需求
目的
目标人群覆盖全体员工
积分内容覆盖多种形式
积分应用作为激励措施
制定并落实“学****积分管理办法”
积分内容
积分标准
积分应用
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