2.2整式的加减(5)整式的加减.doc

文档介绍：(5)——整式的加减。
【学****目标】
从实际背景中去体会进行整式的加减的必要性,并能灵活运用整式的加减的步骤进行运算。
【学****过程】
一、某学生合唱团出场时第一排站了n名,从第二排起每一排都比前一排多一人,一共站了四排,则该合唱团一共有多少名学生参加?
①写出答案:
二、:(1)(x+y)—(2x-3y) (2)2
2、(1)求整式x2―7x―2与―2x2+4x―1的差。
(2)一个多项式加上―5x2―4x―3和为―x2―3x,求这个多项式。
长
宽
高
小纸盒
a
b
c
大纸盒

2b
2c
3. 做大小两个长方形纸盒,尺寸如下(单位:cm):
(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?
(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?
三、巩固与拓展
例1. 计算
(1) (2)
:其中
例3. 一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元,小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2支;小明买这种笔记本4本,买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔,小红和小明一共花费多少钱?
四、:(1)(x+y)—(2x-3y) (2)2
(3)―2y3+(3xy2―x2y)―2(xy2―y3)
:(2x3―xyz)―2(x3―y3+xyz)+(xyz―2y3),其中x=1,y=2,z=―3。
=4a2+5b,B=-3a2-2b,计算2A-B的结果
六、:等于( )A、 B、 C、 D、
( )A、 B、 C、 D、
( )
A、 B、 C、 D、
( )
A、 B、 C、 D、
,则A=_____。
:
,十位数字是b,百位数字是c的三位数与把该三位数的个位数字与百位数字对调位置后所得的三位数的差为。