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【文明礼仪伴我行手抄报】《文明礼仪伴我行》.pdf

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【文明礼仪伴我行手抄报】《文明礼仪伴我行》.pdf

上传人:秋江孤影 2023/4/19 文件大小:193 KB

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【文明礼仪伴我行手抄报】《文明礼仪伴我行》
《文明礼仪伴我行》
《文明礼仪伴我行》
【活动目的】
通过本次队会活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明
礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意
文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从
每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文
明的好儿童,并且为学校的和谐建设作出自己应有的一份贡献。
【活动准备】
1、做好前期铺垫:搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明
学生的做法。
2、关于小学生礼仪的音、像文字材料。3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
【活动形式】情景剧、讲故事、知识竞答、朗诵、讨论交流、拍手歌、
集体签名等。
【活动过程】:
一、整队集合,清点汇报人数。
1、各小队清点人数,向中队长汇报。程序:
中队长宣布:中队会准备开始,全体起立,各小队整理队形、报告人
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数。
2、中队长向中队辅导员汇报。
3、中队长宣布:二3中队文明伴我行主题队会现在开始!
4、出旗。敬礼礼毕
3、唱中国少年先锋队队歌。(坐下)有请主持人朱佳颖、蔡童上场。
二、开场白
主持人甲:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。
主持人乙:爸爸常说,中华名族是文明古国。
合:老师告诉我们,知书达理儿时起。我们告诉自己,文明礼仪要发
扬。
主持人甲:和着欢乐的节拍,我们成为了二年级的学生。
乙:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人。
甲:做一文明的接班人是我们个共同的心愿。
合:让我们用自己良好的文明行为,从自己做起,从身边小事做起,
让文明礼仪伴我们成长。现在我们宣布,“文明礼仪伴我行”主题队会
正式开始。(掌声)
三、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
甲:中国是一有着个几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼
仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听
两则历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》。有请徐静姝、孙艺
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孔融让梨(xxx)
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4
岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一
日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇
头,却另拣了一个最小的梨子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你
那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事,很快传
遍了曲阜,并且
一直流传下来,成了许多父母教育子女的好例子。
黄香诚心敬父母(xxx)
汉朝的时候,有一个叫黄香的子,是孩江夏人。他九岁时,已经懂得
了服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇
风,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好
好睡;到了寒冷的冬天,就用自己的体温使他父母的被子暖和,让父
母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到了京城,号称“天下无双,江夏
黄香”。
乙:听了这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们
的父母和兄弟姐妹?(小组讨论一下)学生自由发言。
歌曲《李小多分果果》()李小多那个李小多,分果果分果果,分到
后来剩两个,一个大一个小,一个大来一个小,大的送给张小弟,小
的留给他自己,小的留给他自己...
甲:如果家里来了客人我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来
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客了》表演者:姚飞扬薛瑞涵张雨辰李雪莹(表演结束)
乙:通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?学生自由发言。
(二)、校园文明礼仪
甲:中国历史悠久,文化源远流长,“礼学”是中国文化的重要组成部
分。讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文明礼仪之邦”。
乙:中国古代的礼仪规范不断发展改革,形成了我们的现代文明礼仪,
在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环中,境我们少先队员不
仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一
个文明少年。礼仪举止包含了许多内容,你知道哪些校园礼仪呢?谁
愿意说给大家听?学生自由发言。(集会礼仪、就餐礼仪、课堂学习
礼仪??)
甲:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏(岳炀)表演的几种最
基本的礼仪形式。
表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、
课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
乙:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为
规范》也提出了明确的要求。请听《小学生日常行为规范三字歌》(学
生朗诵,课件出示)
甲:我们共同生活在这所美丽的校园里,应该和谐相处。在前段日子
里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品:
《下课了》小品表演:《下课了》

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