文档介绍：第一节概述             
  第一单元心理咨询简史
一、心理咨询产生的背景条件
1、高尔顿:用测量方法研究心理活动个别差异
2、卡特尔:发表《心理测验与测量》的论文-1890年
3、韦特默:在宾西法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所-1896年
4、比内-西蒙:帮助弱智儿童编制智力测量-1904年
5、大卫:防止学生问题行为,进行行为指导-1907年
6、帕森斯:职业指导运动的兴起-1908年
二、心理咨询专业的发展
1、心理咨询起源于《临床心理学》-1896年
2、美国心理学会咨询心理学分会规定了正式的心理咨询专家培养标准-1953年
3、心理咨询的专业杂志-20余名心理学家发起创办《咨询心理学杂志》-1954年
 
 第二单元心理咨询的基本概念
一、“心理咨询师”
的职业定义
1、2001年8月,经国家劳动和社会保障部批准,我国开始启动心理咨询师的职业化工作,由国家颁布《心理咨询师国家职业标准》(试用版)
2、心理咨询师职业定义:心理咨询师是运用心理学期及相关知识,遵循心理学原则,通过心理咨询的技术与方法,帮助求助者解除心理问题的专业人员
3、狭义的心理咨询:具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施
4、广义的心理咨询:临床干预的各种方法或手段
二、“心理咨询”
的操作性定义
1、罗杰斯
提供心理帮助并力图使其行为、态度发生变化的过程
2、威尔森
受过心理咨询专门训练的A,向心理适应出现问题并企求解决问题的B提供援助的过程
3、陈仲庚
心理咨询明确三个问题
①待解决问题的性质
②咨询师的技术
③所要达到的目标
4、定义
心理咨询师协助求助者解决心理问题的过程
  第三单元心理咨询师的基本条件
一、咨询师应有的思维方式、态度:咨询师正确的观点与态度
(一)唯物主义观点
(二)普遍联系观点
1、心身一体
①心理生理相互作用、互为因果
②心理问题躯体化
③生理欠佳体验心理状态不适
2、心理、生理、社会交互作用
一因多果,一果多因,互为因果
3、整体性
知情意行永远相互联系
(三)限制性观点
1、职责限制
①职责不是无限的
②任务是解决心理问题本身,不包括具体事件
2、时间限制
50-60;间隔一周;咨询结束关系终止
3、感情限制
4、目标限制
①目标锁定心理问题
②恰当预期效果
(四)历史、逻辑、现实相统一
1、个人史原因与症状间逻辑关系
2、用发展观点看待求助者
(五)中立性态度
表示理解,不予评价,不掺情绪观点
二、心理咨询师应具备的条件
(一)品格
尊重生命、热爱生活、有利于社会和他人
(二)自我修复和觉察能力
1、认识自身问题,解决心理冲突,保持相对平衡
2、觉察移情和情结,调整状态不影响咨询
3、保持相对的心理平衡
(三)善于容纳他人
1、营造和谐的咨询关系
2、安全、自由的咨询气氛
3、接纳求助者各类问题
(四)有强烈的责任心
(五)“自知之明”
 
1、清楚自己的优点、缺点,知道自己的能力限度
2、对自我生存价值进行评价
3、中国,社会发展和个人成就融为一体
  第四单元中国心理咨询的历史、现状、展望
一、简史
1、中国第一位临床心理学家—— 丁瓒
二、现状
1、我国第