2016年苏教版四年级数学上册8.2角的度量课件.rar

文档介绍：第8单元垂线和平行线
2 角的度量
学****目标
,并获得成功的体验,能运用角的知识描述相应的生活现象,感受用实验数据说明问题的实事求是的态度与方法。
。
1
你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗?
用∠1量,有1个那么大。
情景导入
2
2
你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗?
用∠2量,有2个那么大。
情景导入
3
你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗?
用∠3量,比∠3大一些。
角是有大有小的,为了准确测量角的大小,要有统一的计量单位和度量工具。
情景导入
为了准确量角的大小,要有统一的度量工具和计量单位。量角器是度量角的工具。
量角器的外刻度
量角器的中心
量角器的90 °刻度线
量角器的0 °刻度线
量角器的内刻度
探索新知
认识量角器。
把半圆分成180等份,每一份所对的角是1度的角。“度”是角的计量单位,用符号“°”表示,如1度记作。
1°
1°
探索新知
在量角器上,从右边起,依次找出0°、20°、90°、135°和180°的刻度线;再从左边起,依次找出这些度数的刻度线。
0°
20°
90°
135°
180°
探索新知
在量角器上,从右边起,依次找出0°、20°、90°、135°和180°的刻度线;再从左边起,依次找出这些度数的刻度线。
180°
135°
90°
20°
0°
探索新知
探索新知
1. 把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;
量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗?
2. 0°刻度线和角的一条边重合;
3. 角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
60 °