文档介绍：学****方法与经验心得
说到学****许多人会头疼。说到学****许多人会想起课本、作业、试卷……说到学****很多同学有这样的疑惑:为什么我整天都在学****可成绩却上不来?为什么上完课之后,老师讲过的知识我都记住了,可到了第二天,回想老师前一天讲过的知识大多都给忘了呢?
人们常说,靠素质立身,凭实绩进步。其实,一个人有无发展、能走多远,学****很关键;一个班委有无能力、能否胜任,学****是支撑。或主动学与勤奋学,或懒于学与应付学,态度不一样,结果也大不一样。因此在学****上,我们应有一种不待扬鞭自奋蹄的自觉精神和紧迫意识。
对于学****的重要性,许多同学不可谓不知。但客观地说,知识“够”用就不用学的“差不多”思想、作业做好就可不学的“无所谓”思想、应酬太多没时间学的“顾不上”思想,仍不同程度地存在于一些同学的脑海中。而由此带来的危害,许多人往往缺乏足够的警惕和认识。
不学****知识就会老化。生命会衰老,知识也会老化。一个人的学识,如同蓄电池的电量,光用不充,必将枯竭。工作热情再高,信心再足,知识更新不及时,思想水平不提升,不但难以干事成事,甚至还可能坏事毁事。
不学****思想就会僵化。俗话说,学****出真知。创新发展需要创新思维,创新思维离不开前沿知识的支撑。老经验、老方法固然是一笔财富,但若总以“以前怎样”去思考“以后会怎样”,难免会头撞南墙,走弯路。
不学****能力就会退化。有知识才能有认识,有认识才能有举措。昨天的本领可能适应不了今天的需要,今天的能力也不一定能担当明天的重任。没有发愤学****的紧迫感,就没有能力提升的成就感。
学****对于我们来说是很重要的,那么我们应该如何学****才能做到事半功倍呢?
学****方法
爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确方法,Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。对于学业来说,成功也有三要素:学****成功=心理素质+智能素质+学****方法。
学****的不仅要靠能力和勤奋,也要靠有效的学****方法。掌握良好的学****方法,能够节省我们很多的时间与精力。学****方法不当会极大地降低学****效率。
科学的学****方法大致分为以下三类:
课前预****br/>课上听讲
课后复****br/>下面我就为大家简单介绍一下。
课前预****br/>在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。课前预****既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学****热情和高度集中的注意力。
课上听讲
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理,是老师长期学****和教学实践的精华。课上听讲对于我们来说是尤为重要的,那么我们应该如何提高听课效率呢?
一、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
二、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
三、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学****效果好。
四、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复****提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
五、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。当然,最好的做法是堂上记重、难点,课后在复****中充实整体脉络。记住:好记忆不如烂笔头!因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学****br/>六、注意和老师的交流。目光交流,提问式交流,都可以提高听课效率。
课后复****br/>德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复****牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复****在于平时,我们应该如何复****br/>一、课后回忆。一节课后,先不出去,利用短暂的1--2分钟时间,立即回忆一下本节课的内容,在回忆时有想不起来的地方,就马上翻看一下书或笔记,看后再接着回忆,这样记忆才深刻,效果才好。
二、完成作业。布置作业的目的是巩固学****的知识。有些同学为了完成任务,不复****就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前首先阅读一遍课本内容,和老师讲课的内容对照一下,看一看是否一致。这样做等于及时地复****了一遍,然后再做作业,既快速又能保证作业质量。
三、精读教材。对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
四、整理笔记。好记