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企业管理人力资源员工培训培训方案论文.doc

上传人:泰山小桥流水 2023/4/20 文件大小:133 KB

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【中文纲要】现代人力资本理论认为,公司职工的智力、技术、经验与道德是公司人力资源质量的重要构成部分。怎样经过设计卓有成效的培训方案,提高职工的智力水平、专业技术、道德涵养,保证在合理的培训成本付出的前提下,加大对职工潜能的开发,最大限度地激发职工工作热忱,提高职工的公司忠诚度是A银行S分行和其余公司都一定解决的重要课题,也是本文研究的核心内容。本文在对国内外培训理论研究现状和成就进行剖析的基础上,以培训与开发有关理论为依照,针对完美A银行S分行的培训系统,提出了新的改良方案和配套举措。本文第一对A银行S分行的组织构造、发展战略、人力现状、培训现状进行了概括;而后运用实地调研与问卷检查方法,找出当前A银行S分行培训方案中存在的问题;针对这些问题,提出了优化的新入职职工的构造化培训方案,以及基层管理者系统化混淆培训方案。同时为协助新培训模式的顺利实行,从增强领导、增强迫度建设等方面给出了详细的配套举措。本文以人力资源培训与开发理论为基础,针对A银行S分行现行人力资源培训方案存在的问题,展开了人力资源管理的科学化与效益最大化的研究,提出了一系列完美与改良培训方案。特别是针对新入职人员提出的“六步上岗”构造化培训...
【英文纲要】Accordingtomodernhumancapitaltheory,the
importantcomponentsofhumanresourceincludetheintelligence,ability,experienceandcharacterofthe
,professionalskillsandmoralcharacterthrougheffectivetrainingprograms,aswellasexploittheirpotential,
cultivatetheworkenthusiasmandimprovetheirloyaltyonthepremiseofareasonabletrainingcostsaretheimportantsubjectstosolveforSBranchofBankAandother
...
【重点词】公司管理人力资源职工培训培训方案
【英文重点词】enterprisemanagementhumanresource
employeetrainingtrainingprogram
【目录】

A银行

S分行职工培训改良方案研究

纲要
3-4

Abstract

4-5

1导论

8-15


8-11

选题背景

8-10

研究意义

10-11


究对象和方法

11-12

研究对象

11-12

研究方法
-
14-15
2人员培训与开发有关理论概括
15-25

人力资源培
训理论
人力资源培训的内涵
15
人力资源
培训的内容15-17
人力资源培训的职能
17-18

资源开发的基本观点与原则18-
20-25
培训需求剖析20-21
培训方案的重点因素
剖析21-25
3A银行S分行职工培训的现状、问题及成因
25-36
-30
基本状况介绍
人力资源现状25-30

30-32
职工培训的整体状况30-31
新入职人员培
训现状
31
任职职工培训现状31-32
管理人员培
训现状
32
-36
新入职
人员培训的问题任职职工培训的问题
管理人员培训方案的问题35-364A银行S分行
职工培训方案的改良设计36-
路和原则成立完美的培训系统改良
职工培训方案需按照的原则40-
案银行S分行新入职人员的特色
新职工”六步上岗”构造化培训方案的提出构造化

对基层管理者培训的重要性及培训的目标
50
系统化混淆培训方案50-52
系统化混淆培训
方案成效52-53
5A银行S分行职工培训改良方案的配套举措
53-
方案实行的保障53-54
增强组织领导
53
健全制度系统保障53-54
增强舆论宣传

的54-55
培训成效评估的实行
55
成效反应与方
案优化55
-57
6结论57-59

结论57

57-59
参照文件59-62
道谢62
出师表
两汉:诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂,今日下三分,益州疲弊,此诚紧急生死之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜自轻自贱,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。如有作奸不法及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚认为宫中之事,事无大小,悉以咨之,而后实行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于往日,先帝称之曰愚认为营中之事,悉以咨之,必能使行阵友善,好坏得所。

“能”,是以众议举宠为督:
亲贤臣,远小人,此先汉因此兴旺也;亲小人,远贤臣,今后汉因此倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,何尝不惋惜怨恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、从军,此悉贞良死节之臣,
愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣鄙俗,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感谢,遂许先帝以驱驰。后值颠覆,受任于败军之际,授命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也。授命以来,夙夜忧叹,恐交托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率全军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣因此报先帝而忠陛下之职分也。至于商酌损益,进效忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感谢。
今当远离,临表涕泣,不知所言。