文档介绍：石河子大学优秀教学基层组织评选标准(暂行)
系、教研室:
考核内容
参考指标
分值
专家打分
1
组织机构及人员分工
职称、年龄、学历结构合理(副高以上职称教师比例≥40%;硕士以上学历达70%以上)(5分);
组织机构完善,人员分工明确,落实了青年教师培养制度(5分)
10
2
教学计划执行情况
教学计划安排合理,各教学环节执行严格,教学计划管理制度健全,教学档案齐备(5分);
教授每年度为本科生授课大于90学时,教师教学工作量饱满;(5分);
15
3
教学研究与改革
教师积极参与教学研究与改革,(3分);
(3分);
主持或负责校级以上质量工程项目建设(3分);
积极选用国内优秀教材,有已出版或自编的教材(3分);
获得了校级以上教学成果奖、优秀教学质量奖、青年教师讲课说课大赛等各类教学奖励(3分);
15
4
教学研讨活动开展
有科学的建设规划及具体的年度工作计划与总结,措施得力,规划实施效果好(5分);
试讲、听课评课、教学检查等制度健全且执行效果好,教学档案资料齐备(10分);
每月至少组织有一次教学研讨活动,教研活动有明确的主题,形式和内容丰富,有较为完整的教研活动记录(5分);
20
5
教学质量
教学基层组织教师全年无教学事故,调停课少,课堂教学优秀率高
30
5
特色活动
以教学基层组织为单位开展了有益于人才培养的特色活动,取得了一定成效
10
专家签名:
总分
石河子大学优秀教学基层组织评选标准(暂行)
实验室:
考核内容
参考指标
分值
专家打分
组织机构及人员分工
职称、年龄、学历结构合理(副高以上职称教师比例≥40%;硕士以上学历达70%以上)(5分);
组织机构完善,人员分工明确,落实了青年教师培养制度(5分)
10
教学计划执行情况
能按学校要求执行实验安排;认真完成实验教学任务,实验室工作量饱满(5分);
实验登记表填写准确无误,能及上报,无错报、漏报;做到了真正意义上的开放,且有开放记录。
15
教学研究与改革
近三年来教学基层组织教师主持、(3分);