文档介绍：高三年级德育工作序列规划
为了激励学生高度自觉自主地投入到学习生活中,促进学生全面健康发展,帮助学生在来年的高考中取得优异的成绩,并做好与高考相关的综合素质评价工作,特制定高三德育工作方案。
一、指导思想
高三是学生走向社会前最重要的一年。要通过建设“健康、和谐、文明、向上”的班集体,使学生在集体中受到教育,保证班级和年级稳定,保证学生良好的状态,促进学生的进步和提高,最终使学生获得思想道德、高考成绩双丰收。
二、主要内容
1、爱国主义教育和理想教育:做有理想、有知识、有道德、守纪律的优秀毕业生。
2、爱校教育和遵纪守法教育:爱我学校,遵守法纪。
3、道德教育和行为规范教育:遵守行为规范,做一个有道德的人。
4、学习态度和学习方法教育:养成良好的学习习惯,提高学习效率和学习成绩。
5、良好的个性心理品质教育:指导学生自我调节,保持旺盛的精神状态和良好的心态。
三、主要工作:
1、强化班集体建设,为学生营造一个阳光向上的学习氛围。班主任要动员全班学生,努力建设一个积极向上、学习气氛浓厚、具有竞争意识
的班集体,要全面了解学生情况,经常和学生交流、沟通,把握学生思想动向,关注学生情绪起伏,及时解决学生中出现的问题。精心组织开好班会,把学生的精力引导到学习上来。对学生既要严格要求,又要关心帮助,绝不放弃任何一个学生。务必坚持“四到”,早读到、课间操到、下午预备前到、下午自习课到。
2、做好卫生工作,为学生营造一个清洁健康的学习环境。由年级辅导员专职负责高三年级的纪律和卫生工作。落实高三年级特殊管理规定,保证高三良好的学习环境。除高三楼及楼前区域外,不再给高三年级安排其它卫生区,减轻高三学生打扫卫生任务;但要高质量完成,确保师生健康整洁学习生活环境。
3、开好三次学生会议,做好学生心理调适工作
(1)进入高三全体师生动员会。时间放在进入高三之初。主要目的是进行高三动员,树立高三意识,树立高考信心,激发学习热情。宣布高三管理规定。
(2)第一次质量预测质量分析暨高考百日冲刺誓师大会。时间放在第一次质量预测之后。主要目的是质量分析、说明形势、增加压力,增强信心,鼓足干劲。
(3)毕业典礼、二次质量预测质量分析会暨高考形势说明会(三会合一)。时间放在第二次质量预测之后。主要目的是解决学生学习中的高原效应,引导学生克服考试焦虑,重拾高考信心,进行集体心理疏导,调整学生心态。还要引导学生坚持上好体育课、课间操、课外活动,保持良好的身体素质和健康的、积极的心态,提高学习的效率。
4、开好三次家长会,加强家校沟通,共同做好学生工作
(1)进入高三全体家长会,与高三全体师生动员会同时同步。目标一致。引导家长更加关注学生的学习与健康,要求家长多与班主任沟通,加强联系,共同做好学生工作。
(2)高三上期中考后家长会。目的是通报情况,查摆问题,加强沟通,更加关注学生。
(3)第二次质量预测后家长会。目的是展示成绩,促进沟通,鼓舞信心,再接再厉。
5、开好主题班会,充分发挥主题班会的教育力量。
6、谈心:每个月至少找每个学生谈一次话,鼓励学生信心,激励学生斗志。
四、各阶段工作指导:
第一阶段(进入高三——期中考试)
目标:重温行为规范,制定班规班约,巩固高一、高二时养成的良好习惯(文明行为习惯和高效学习习惯)并使之发扬光大,营造“健康、和谐、文明、向上”的班级文化;激发学生的学习热情,培育学生高度的学习自觉性和自主性。强化高三意识,严肃各项纪律,克服高三特殊感,做全校学生遵守纪律、环境卫生和刻苦学习的模范。
主要内容:
八月:高三状态养成月
1、德育活动:
(1)开学初进行“高三动员大会”,激发学生学习热情。
(2)重温规范,整肃纪律,保证班级良好秩序,继续营建“健康、和谐、文明、向上”的班集体。
(3)调整班团干部,注重培养学生干部的素质,指导他们发挥在班级事务中的自治、自理作用。
主题板报:树立高三意识、激发学生学习热情
2、主题班会:
(1)《遵守规范,做好表率》或《为学弟学妹做榜样》
(2)《走进高三》或《迈好高三第一步》
九月份:传统美德弘扬月
1、德育教育活动:
(1)教师节前后开展形式多样的尊师感恩活动,沟通师生情感,营造和谐班级氛围。
(2)培养和锻炼学生吃苦耐劳的意志品质。
(3)组织参加好校秋季田径运动会,丰富学生业余生活,促进学生全面发展,提升班级凝聚力。
主题板报:尊师,感恩,奋斗。
2、主题班会:
(1)《经营高三,决胜高三》
(2)《我们的未来,我们共同努力》
(3)观看高三纪录片《高三纪事》(央视剪辑版)
十月份:爱国爱校学习月(祖国在我心中)