文档介绍：高中生物必修一前三章必背知识点必背知识点
高中生物必修一:分子与细胞
一轮复****知识点
第一章重要考点
1、生命系统的结构层次: 细胞→组织→器官→系统(植物没有系统,单细胞没有组织、器官、系统,单细胞如酵母菌既是细胞,又是个体,答两个)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(最大的生命系统)
生命系统层层相依,又有各自特定的组成、结构和功能
2、是生物体结构和功能的基本单位。
细胞
除了病毒以外,所有生物都是由细胞- 1 -
构成的。
病毒不是生命系统
化学元素和化合物不是生命系统
一个池塘所有的鱼不是群落,不是种群,也不是生命系统。
细胞是地球上最基本的生命系统
病毒必须寄生在活细胞中才能生活用活细胞培养病毒
不能用牛肉膏蛋白胨等培养基培养
种群:生活在一定区域,同种生物的全部个体
群落:所有的种群,或所有的生物
生态系统:群落加无机环境,或所有生物加无机环境
单细胞生物依赖单个细胞完成生命活- 2 -
动,多细胞生物依赖分化的细胞共同
完成生命活动。如:以细胞代谢为基
础的生物与环境之间的物质和能量交
换,以细胞增殖、分化为基础的生长
发育,以细胞内基因传递和变化为基
础的遗传和变异。
3、光学显微镜的操作步骤: 对光→低倍物镜观察→移动视野中央
(偏哪移哪)→高倍物镜观察:①只
能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、
凹面镜
一般考低倍镜换成高倍镜:
在低倍镜下把要放大的物像移至视野
正中央,转动转换器,换成高倍物镜,观察并用细准焦螺旋调焦。
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有时这3步前面加上:转动反光镜使视野明亮,这个灵活处理。
气泡和细胞的区别:气泡有黑的边缘,里面是空白,没有一定的形态结构,而细胞有一定的形态结构
物镜有螺纹,放大倍数和长度成正比,高倍物镜离装片近,
目镜没有螺纹,放大倍数和长度成反比
物像是倒像,平转180度,偏在哪往哪移,放大的是长度或宽度,而不是面积,一行细胞当长度,一堆当面积高倍比低倍:个大,数量少,视野暗。染色后视野亮好观察,用凹面镜和大光圈
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不染色视野调暗点,增加视野的反差。
用平面镜和小光圈
如:细胞质在显微镜下看到的流动方
向是逆时针,实际还是逆时针。
4、不同细胞形态大小千差万别说明细胞具有:多样性
真核细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构,说明细胞具有: 统一性
★5、原核细胞和真核细胞最主要的区别:
有无以核膜为界限的细胞核,(审题:
有、无、还是有无)
注、原核细胞和真核细胞的比较:
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①、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁(主要成分是肽聚糖),成分与真核细胞不同。
②、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而成);一般有多种细胞器。
③、原核生物:由原核细胞构成的生物。
如:蓝藻(有蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜)、细菌(如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、- 6 -
支原体等都属于原核生物。蓝藻有藻蓝素和叶绿素,无叶绿体,能进行光合作用,是自养型生物
细菌大多是腐生或寄生的异养生物
④、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物(藻类有衣藻、团藻、海带、紫菜、水绵、硅藻、绿藻、小球藻、等)、真菌(酵母菌、青霉菌、曲霉菌;蘑菇)等。
6、病毒(Virus)是一类没有细胞结构的生物体,病毒既不是真核也不是原核生物。
专营细胞内寄生生活;
7、根据寄生的宿主不同,病毒可分为- 7 -
动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。
8、常见的病毒有:人类流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人类天花病毒、狂犬病毒、烟草花叶病毒等。
9、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质、遗传物质DNA,(根据题去分析比较答)
10、虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者;
11、细胞学说建立者是施莱登和施- 8 -
旺,细胞学说内容:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
3、新细胞可以从老细胞产生。
第三个是错的,也是细胞学