文档介绍：工程电磁场
0 引言
人类认知电磁现象的过程
两千年前指南针摩擦生电
1600年 Gilber 磁论
1752年 Franklin 风筝实验
1785年 Coulomb 库仑定律
1820年 Orsted 电流磁效应
1826年 Ampere 安培力定律
1831年 Faraday 法拉第电磁感应定律
1864年 Maxwell 麦克斯韦方程
1887年 Hertz 验证电磁波的存在
课程特点
基础性、理论性、抽象性
课程内容
教材前4章
作业题:
1、下列科学家与其主要科学贡献连起来。
法拉第预言电磁波存在
奥斯特电磁感应定律
库仑发现电流的磁效应
安培定量研究电荷之间作用力
赫兹研究电流元之间作用力
麦克斯韦实验证明电磁波的存在
2、写出麦克斯韦方程
3、如图所示,带电量分别为+3q和-q的两个点电荷,相距为d,试找出空间中电场强度为零的点(试验电荷受力为零的点)。
作业题答案:
1、下列科学家与其主要科学贡献连起来。
法拉第预言电磁波存在
奥斯特电磁感应定律
库仑发现电流的磁效应
安培定量研究电荷之间作用力
赫兹研究电流元之间作用力
麦克斯韦实验证明电磁波的存在
2、写出麦克斯韦方程
3、如图所示,带电量分别为+4q和-q的两个点电荷,相距为d,试找出空间中电场强度为零的点(试验电荷受力为零的点)。
解:只有在x轴上,x>d或x<0的区域,两个点电荷对试验电荷产生的作用力大小相等,方向相反。令试验电荷q0位于x=x0处,则若两静电力大小相等
解得
或(舍去,由于位于两电荷之间,作用力方向相同)。
1 电磁场的数学物理基础
电磁场的物理模型的构成
源量和