文档介绍：体验成功------青少年综合素质拓展训练营
     让每一个孩子都认识到学习原本是一件很快乐的事。 
     当前,国与国之间的竞争越来越激烈,最关键的是人才的竞争。随着我国加入WTO,人才竞争还将更加激烈。
为了实现中华民族伟大复兴的目标,需要我们造就千千万万的高素质人才。我们国家正处于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,实现中华民族伟大复兴的重任,历史性地落在当代青年的肩上。要实现这样一个历史重任,就需要培养和造就大批优秀人才,从而缩小同其它发达国家的差距。
        早在2002年3月28日共青团中央、教育部、全国学联在这里联合召开全国“青少年素质拓展计划”推进会,对于深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育体制改革,全面推进素质教育的决定》精神,服务科教兴国战略具有重要意义。
    恒彬伟业本着充分发挥实践育人的优势,广泛开展丰富多彩的第二课堂活动,大力提高青少年的综合素质的教育理念,以增强青少年创业知识,培养创业意识,树立创业精神,提高创业能力,培养了协调互助的团队精神大力推进综合素质教育,促进青年少年全面发展为主要目的,面向社会推出走向成功------青少年综合素质拓展训练营
        这种训练至今已发展成为培养现代人和熔炼现代组织的一种全新的学习方法和训练方式。它以合作意识、进取精神的激发和升华为宗旨,利用大自然和人工创设的特殊情境,通过精心设计的各种"挑战极限"性质的活动,帮助组织激发潜能,增强团队活力、创造性和凝聚力,达到提升团队生产力,提高团队绩效的目的。
      它继承了中国文化的优良传统,又博采国际社会流行的素质拓展训练方式,是一套密切结合中国大陆实际,结合日、美、欧等发达国家"磨难教育""挫折教育"的先进经验,经培训及心理学专家精心整合、设计的训练体系,是激发和增进个人及组织的系列优势的现代型学习和训练方式。它着眼于受训者的基本面的全面改进,激发、调整、升华、强化受训者的心理、身体、品德素质和潜能,力求使受训者达到心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成的目的。
它由四个部分组成:
A、团队熔炼合作篇:
教孩子明白与集体的巨大,领悟合作精神带给自身的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来的无穷菽水乐趣。项目组合:独木桥、梅花桩、有电车、铁甲战车、信任倒扑、生死电网、金字塔、托力接运、队列队歌名队训竞赛、扎营帐露营、篝火晚会等。
B、生存意识训练篇:
培养孩子生存意识,竞争意识,逆境自救能力,学生克服自然险阻和障碍的技巧,通过内化,举一返三。项目组合:丛林探宝、登山攀岩、攀绳网、扎伐、陷阱、野炊、绳结技能、救伤护理、自我保护。
C、积极进取人生篇:
培养孩子上进心理,增强抗挫折和抗打击能力,使个性变得坚强而富有韧性。项目组合:扎帐折睡袋比赛、摘旗、花开应有时、情智寓言、市长竞选。兴趣小组辅导、领导才能训练、组织策划能力训练、心理突破训练。
D、潜力自我发现篇:
救孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,锻炼动手能力和创造力,培养自信心和自我管束能力,完善人格。项目组合:命题对白(思辨能力)、命题拼版(动手能力创造力)、独索、缅甸桥、吸纳(颂诗)。
训练方式
训练营采用启发内化方式开展每一