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浅议初中英语教学中学生学习兴趣的培养.doc

上传人:w8888u 2017/10/23 文件大小:29 KB

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文档介绍:浅议初中英语教学中学生学****兴趣的培养



摘要:“兴趣是最好的老师”,在初中英语的教学过程中,我们要把培养学生的学****兴趣作为一项重点工作来抓。教师要充分认识学****兴趣对于教师教学和学生学****的必要性和重要性,在改进教学方法和加强学法指导上双管齐下,争取更好的教学成效。
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关键词:初中英语;教学;学生;学****兴趣
常言道,“兴趣是最好的老师”。目前,我们开展的是素质教育,素质教育提倡学生快乐学****激发学生的学****兴趣,则是教师引导学生快乐学****的前提和基础。同时,有了学****兴趣,学生的学****往往可以达到事半功倍的效果。所以,教师在教学中一定要注重激发与培养学生的学****兴趣,让学生更广泛、更主动、更深入、更有效的投入到学****中,以取得更好的教育教学效果。初中英语作为初中阶段的一门基础学****课程,同样也不例外,在初中英语的教学过程中,我们要把培养学生的学****兴趣作为一项重点工作来抓。下面,我将结合自身对于素质教育和新的课程改革的认识,根据自己的教学实际情况,对初中英语教学中学生学****兴趣的培养的相关问题与大家共同探讨。
一、教师要充分认识培养学生学****兴趣的必要性和重要性
首先,教师在初中英语教学注重激发和培养学生的学****兴趣,是素质教育和初中英语新课改的迫切要求。素质教育要求我们从应试教育的思维中走出来,从对考试和分数的关注中走出来,去追寻教育的本真,坚持人的主体地位,以人为中心,围绕人的发展开展教育。学生是教学活动的主体,是教学活动的中心,是教学活动的出发点和落脚点,学生的全面发展是我们的目标。在教学活动中,所有的智力因素,非智力因素都要注重;学生有没有学****兴趣,学****兴趣在哪也要注重。以素质教育为背景的新的课程标准坚持“一切为了学生的发展、为了一切学生的发展、为了学生的一切发展”的教育理念,坚持“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标,情感态度得到强调,学****兴趣就是情感态度的重要内容,更是不容忽略。所以,培养学生学****兴趣非常必要。
同时,教师在初中英语教学注重激发和培养学生的学****兴趣,对于提高初中英语教学实效具有重要意义。教师要想激发和培养学生的学****兴趣,必然要去了解学生的实际,了解了学生的实际,教学更具有针对性和实效性。同时,教师对于学生学****兴趣的培养,会让更多的学生带着学****兴趣学****英语,学生学****的主?有院突?极性都会提高。学生的英语学****更加积极、主动、深入、自然,学****效果也更好。可以说,教师对于学生学****兴趣的培养,是对教师和学生两个主体积极性的调动,从教师的教和学生的学两个方面进行完善,对于提高初中英语教学实效具有重要意义。所以,培养学生的学****兴趣,也是十分重要的。
二、教师要改进教学方法提高学生初中英语学****兴趣
在应试教育教学思维的影响下,教师往往单方面地讲解灌输知识,让学生被动接受,不能激发和培养学生的学****兴趣。在素质教育和新课改的背景下,我们应该注重学生的参与,采用互动式的教学方法,广泛运用多媒体等教学手段,营造宽松的课堂氛围,积极创设有利于学生发挥主观能动性的教学情景,形成有效的师生互动,激发学生的学****兴趣。我们在教学中要