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从小说内容聊起。我感受最深的是诗人的地位问题。一开篇,小说就将诗人与三个乞丐对比,并冠之以流浪汉的称谓,只是与前面那个混食吃、混烟抽的流浪汉相比,布莱克显然要体面的多———他是“最令人奇怪的流浪汉”:穿戴整齐,戴着一顶帽子,穿着一件白衬衫和一条黑裤子。有点孔乙己的架势。不混吃喝,只跑进人家院子里看了一个小时的蜜蜂。女主人极不友善的防备着他———这是一般“俗人”对诗人不理解的体现。当然也不能怪罪女主人,对常人而言,诗人的怪异本来就是难以理解的。常说诗人是孤独的,这孤独尤指精神上的孤独,我并不觉得因此诗人就是值得同情的。现实中有些诗人孤独的原因是他们用一种高处不胜寒的态度将自己与大多数人孤立起来,只与所谓的知音交流,活在狭窄的圈子里闭门造车。小说中尽管许多人对布莱克不解甚至不友好,但他却很为自己的诗人身份骄傲,他用自己诗人的方式活在大众的生活里。孩子问他是干什么的,他是站起来回答自己诗人身份的,他可以毫不避讳的谈论使他困窘的诗和诗人,甚至可以说出“假如你告诉了别人,我会知道,因为我是诗人”这种大话来。而事实上,他已经沦为社会边缘人,可他毫不在乎。女主人不肯出四分钱买他的作品,他并不介意,说道:“这就是诗人的遭遇。”自知而不改之是诗人执着的品质,执着于自己可能活得并不美的生活中的美。用苏轼侍妾朝云的话来说就是:“一肚子不合时宜。”执迷是一种不悟,但不悟并不代表错误。
诗人只是一种生活状态,没有什么可以拿来炫耀或者可以睥睨众生觉得自己非凡类的。只要从诗人的角度去生活去观察,任何人都是诗人,有没有旷世的诗作完全是次要的。沃兹沃斯给我们昭示了另一种看待世界的态度——这么说或许并不准确,,只是在成长的过程中,我们渐渐走向了它的反面。在我们生命的最初阶段,世界对我们而言是多么的新鲜、博大、充满了未知,但随着年龄的增长,我们每个人都有了一个不再新鲜也不再广阔的小世界——在这个小世界里,是我们熟知的房屋、田园、亲人、朋友、礼仪、规则、知识、常理……我们当然知道自己每时每刻都在干什么,;我们当然也知道钉子会在水中沉下去,不会傻傻地去试一试;对于星星离我们的距离,谁会无端地去关心这个呢?还有那么多“重要事情”在等着我们去处理……
为什么小说中孩子与诗人成了好朋友呢?因为诗人本身就是一个永远长不大的孩子。周国平先生谈诗人:“他始终保持一颗纯朴的童心。他用孩子般天真单纯的眼光来感受世界和人生,不受****惯和成见之囿,于是常常有新鲜的体验和独到的发现。他用孩子般天真单纯的眼光来衡量世俗的事务,却又不免显得不通世故,不合时宜。”回忆起诗人邀请孩子吃芒果那一段时,我觉得布莱克其实是一个真正懂得生活的人,虽然每年只有