文档介绍：不学礼无以立

荀子曰

——
故人无礼则不生

——
事无礼则不成

——
国无礼则不宁。

现代人说

——
有“礼”走遍天下

——
无“礼”寸步难行。
一、反思一下想想对吗

、在升旗仪式上当雄壮的国歌声响起来的
1
时候我们的学生目不转睛的看着国旗认真
地唱着国歌有的老师却在一边聊着天、高

谈阔论、滔滔不绝
......

、有的教师穿着吊带装、超短裙、迷你服、
2
“夏凉拖”染着“异色发”堂而皇之进入课
…
堂美其名曰“时尚”
...
、进教室前我认为你应该整理好了自己的仪表、
3
关闭好自己的通讯工具、或将通讯工具设臵成无
声状态后放臵在办公室安全的地方你认为呢

、预备铃响了你是否应该面带微笑、和蔼可亲的
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走进教室你是否已经摆放好了上课用品、并做
好了上课前的一切准备工作还是想迟到就迟到
给自己找一个冠冕堂皇的理由呢

、上课铃响了你是否已经从容的走上讲台然后
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规范的立正、用得体的微笑、温和的目光把全班
同学环视了一遍、并与学生相互问候吗还是一
种盛气凌人、自以为是、高高在上呢
、教学过程中你是否应该认真、耐心地倾听学生
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的发言呢你是否应该始终保持微笑、和气、文雅、
不恶语伤害自己的学生呢还是浪费学生的上课时
间、讲与课堂教学无关的内容、长时间责备学生呢
学生学****时你是否认真耐心地巡回辅导你的学生
呢还是到一边去吹“牛壳子”了呢

、下课时你是否与学生礼貌告别保持愉快的心
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境呢是否做到了不拖堂呢是否在学生施礼时
你就在埋头收拾自己的东西或正急匆匆的离开教室
呢

、当你在与学生家长交谈时是否学会了容忍、克
8
服了自己的任性真正做到理解家长、设身处地地
…
..
为家长着想了吗
、在办公室时是文明高雅、方便他
9
人还是拒绝帮助同事、看人笑话、搬
弄是非、只“进”不“出”呢

、在宴会就餐时当领导、老师都未到齐
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时你是否就已经迫不及待、大快朵颐开始
干起来了呢是否已经满嘴流油的等人家吃
你吃剩下的饭菜了呢你是否应该把人民教
师的的一种风采展现出来呢还是自以为是、
孤家寡人、唯我独尊呢在这些细节中你是
否尊重了你的同事、领导呢你是否体现了
一种团队精神呢
——

——
教师只要你选择了这个职业你就必
须遵守职业赋予你的神圣使命你就不能随
心所欲。当你面对学生时你的一举手一投
足甚至一颦一笑都蕴含着教育的力量。
教师您应该是学高为“师”身正为

“范”识、德、行、形兼备的有识之士。
——
《上海市、长春市等中小学规定》教师穿着
打扮、语言风范、形象举止与教师职业不相称

经过批评教育不改的学校将给予行政纪律处分。
二、什么是礼仪教师礼仪学****礼仪有何

意义

、什么是礼仪是指在人际交往中至始至
1
终地以一定的、约定俗成的程序、方式来
表现“律己”、“敬人”的完整行为。

、什么是教师礼仪是指教师在从事教育、
2
教学、教务活动履行职务时所必须遵守
教师礼仪具有鲜明的、强制
的礼仪规范。
性的特点。只要你进入教师这个职业就
必须遵守不能随心所欲。