文档介绍：实****体会之听课收获
[实****体会之听课收获]时间过得非常快,还记得那次承德县的老师和我们带队老师来到六沟初级中学对我们六位实****生进行指导,实****体会之听课收获。在评课的时候,让我收获颇多。
首先,是在讲课时是本身要注意讲课的细节,这既包括了教师自身对专业知识讲解时的用词,有一些****惯用语问题要尽量避免,还要注意不能太刻板的照搬课本,要把意思用自己的话可以描述出来。老实说的话有时候只是一带而过,可是你不知道哪一个同学会注意你的那一句话。就可能给学生带来理解的偏差。如果我们备课讲课时注意了自己说话的方式和用词,可能会达到事半功倍的效果。
其次,在书写板书时既要注意板书的工整,又要达到板书的作用。让学生一抬眼就能够清楚地知道本节课的重点,看着板书就可以把本节课整体思路理顺。当然在写板书时也可以把相对简单的比如一些数学概念小结问题简单地写在黑板上让学生一目了然,也许他们在不经意间在那一抬头的瞬间就记下来一个知识点,心得体会《实****体会之听课收获》(..)。
再次,这节课的内容是一元一次不等式组,应该以前置性作业作为研究,进行组内和组际的交流,要有一定的操作模式,前置性作业设置的要简单开放,开放也就是要有不同的角度方向来设置,并且要抓住根本,也就是教学中最原始的知识点。一些概念问题只需在实际中掌握即可,不需要死记硬背,毕竟数学不同于文科的知识内容。
然后是提问的技巧,在课堂上提问时,可以提一些简单的在书中很明了的问题,但是不能所有问题都是那么简单明了的。要让学生有一定的探究让他们自己动脑子去思考,或者是在老师的应倒下水到渠成地说出答案。这样的提问不仅能够加强学生的学****能力还能够增加学生与教师之间的沟通与交流。
最后,这也是我感受最深的。就是老师提出的备课时老师的角度问题。以往老师在备课时总是想着自己如何上好这一节课,可是却忽略了学生的感受与接受能力。我们也都当过学生,想一想自己做学生时上课的感受。所以备课时多想一想学生他们想怎样接受这节课。切实地从学生的角度出发,如果自己是一名七年级学生,这节课会出现哪些问题?如果能与学生的想法相融合的话,那么课哪有不成功的呢?
在经过陈校长、学校的教学主任的点评与指导后,我们收获了更多的知识,让我们更好补充自我,完善自我。
实****体会之听课收获2 第2篇移动公司顶岗实****总结报告范文
〖预览〗尊敬的各位领导同事:你们好!我是XX年7月进入呼市移动的新员工李瑞男。大学毕业前,经过精心准备策划我向内蒙移动公司投出了求职简历, 我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路,但心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇。经过激烈的竞争,我被录取了。也曾有过很多工作选择,但命运还是让我走近了你,内蒙移动,走近了你,也更让我充满了向往和渴望。经过短短2周的新员工培训,我懂得了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是移动的好员工。两周里,从网络到市场,从人力到财务,那么多优秀的主管熟练地讲述着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他们眼睛里闪烁着自信的光芒;谈起未来,谈起我们,他们言语里尽是关照。内蒙移动从1999年9月16日挂牌成立至今,经过八年的建设和发展,已建成了一个覆盖范围广、通信质量高、业务品种丰富、服务水平领先的综合通信网络。截止到 XX 年,交换机总容量达到 150万门,基站超过 600个