文档介绍：家访后家长的意见和建议
[家访后家长的意见和建议]寒假期间家访工作安排意见
标签:家访课外访万家安排教育分类:政教
2012年寒假期间城关镇中心学校家访工作安排意见
在去年秋季学期,我校的“课外访万家”活动在上级领导部门的正确领导下,全校教职员工认识到位、团结协助、积极参与,活动组织有序,注重家访任务落实,社会反响好,为了进一步推进“课外访万家”活动的开展,突出“践行师德,携手育人”的活动主题,根据盛市、县以及中心学校有关工作要求,现将2012年寒假期间家访工作做如下安排,家访后家长的意见和建议。
一、家访时间
2012年寒假期间。
二、家访对象
所有在校生,重点是单亲、贫困、学困、留守、孤儿、残疾等“六类”学生。
三、家访人员
幼儿园、1——9年级教师、教辅人员、后勤及行管教师等,全体参与。
四、组织形式
以班级为单位,由班主任安排跟班教师进行家访。教辅人员、后勤及行管教师统一划分至2011年10月集体家访小组,由相关组长或班主任协调安排。
五、家访任务
1、对单亲、贫困、学困、留守、孤儿、残疾等学生家庭表达新春佳节的祝福与慰问。
2、向家长宣传假期安全教育注意事项。
3、督促学生认真完成寒假作业,积极参加社会实践活动。
4、向家长宣传学校2011年度主要工作作法及效果。
5、收集家长、学生对学校、老师的意见和建议。
六、工作要求
2012年寒假家访是利用教师休假期间,对2011年秋季学期的家访进行“回访”、“三访”,以保证“课外访万家”工作的连续性和完整性,使此项工作不流于形式,而是凭着我校广大教师的职业素养,来促进学生健康和谐发展和提高学校教学的质量。现对2012年寒假家访工作提如下要求。
1、所有教师必须入户进行实地家访,不得以任何理由和借口不参加家访活动。
2、注重仪表,言谈举止符合教师身份和形象。
3、必须对“六类生”进行回访或“三访”,将学校、老师的温暖送到学生家中。
4、各班主任(家访小组长)做好统一协调安排,所有家访教师做好路途安全防范。
5、参加家访教师做好家访手册记录工作,在寒假结束后上交一份寒假家访心得,范文《家访后家长的意见和建议》(..)。
城关镇中心学校政教室
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南化塘镇中心小学家访建议分析
报告
一、家访活动背景;
为了与家长进行深入的交流,倾听家长和社会对学校工作的意见和建议,交流学生在校、在家的表现及思想发展动态,了解学生的生活。探讨促进学生发展的教育措施,宣传学校取得的成绩和办学特色,促进家校携手共建和谐校园。2011年秋季,南化塘镇中心小学开始开展家访工作。
二、家访的形式
在本次家访中,采取了登门走访和电话走访的形式。
三、家访的内容:
1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学********惯和生活****惯等;
2、了解学生在假期中的生活、学****社会实践活动。
3、向家长反馈学生的学****情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商共同促进学生发展的教育措施、方法和手段,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观
4、宣传教育法律、法规和教育政策,对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。
5、征求家长对学校及教育部门的意