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2023年校长年度工作总结篇一
我是20XX年8月被组织任命为x中学校长的,在即将过去的—个学年度里,在上级领导的悉心关怀下,学校各项工作与时俱进,取得了一个又一个骄人的成果。即将过去的这个学年,是学校高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的宏大旗帜,接着开展坚持共产党员先进性教化活动,努力学****并仔细贯彻xx届xx全会精神的一年;是全体教职工在县委县政府及教化行政主管部门领导下,同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取的一年;是仙下中学不断发展壮大,迈上新的征途的一年,这一年,我校学生增至2400多人,学校“两基”工作稳步推动,新的老师生活用房正在建设之中,一个全新的仙下中学即将呈现出来。依据工作职责和实际情景,我现将本年度的工作向各位领导及老师们做个简要总结。
一、与时俱进,努力学****br/>一学年来,我能坚决马克思主义信念,仔细坚持四项基本原则,全面贯彻党和国家的各项路途方针政策,在思想上、政治上、行动上和上级党政坚持高度一样。讲学****讲政治、讲正气,深化学****并努力实践“三个代表”重要思想,不断提高自身素养。
二、以身作则,勤政务实。
作为一校之长,我深知职责之大、任务之重和工作之艰。所以,不管是在实际工作中,还是在遵守规章制度方面,我都要求自我以身作则,身先士卒、领先垂范。在实际工作中,我要求自我少说多做,既注意过程和结果,更看成果和实效,用自我的行动带领学校老师做好每件事。为学校谋求新发展,赢得新成果而勤奋工作,不断努力。
1、建立健全学校机构,充分发挥其功能作用。在广泛调查了解的基础上,在学校党支部的同意下,我对学校各处室进行了人事微调和补充,对班子成员进行了合理分工,在分工明确的基础上,协调协作、携手共创,每周定期召开行政会,商讨并确定学校发展的重大事宜。同时进一步建立和完善了教育处→教研组→学科老师和政教处→年级组→班主任两个层级管理网,使学校管理有序,政令畅通。
2、关切老师的思想政治素养和业务素养的提高。学校教学安排、教学大纲的实施要依靠老师,教改胜利与否、教学质量的凹凸,关键也在师资水平。在实际工作中,一方面,我充分利用党员、团员民主生活会、德育工作会、教工工作例会、教职工政治学****等时间,运用报刊杂志、图书资料媒介等对老师进行思想道德素养的提高学****不断加强师德素养;另一方面,经过参加教研教改常规检查等途径,了解老师教化教学实际,不断促进业务素养的提高。另一方面,我又仔细关切老师工作、学****生活,帮忙解决一些实际困难,嘘寒问暖,正确处理老师之间的关系。当有老师生病了,身体不适,我总是在会在第一时间了解相关情景,并随时关注病情发展,打电话进行慰问,甚至派人探望乃至亲自登门探望;老师工作、生活中遇到了困难,向学校寻求帮忙时,能解决的,我必需在最短时间内予以解决,短暂不能解决的,我也会牢记在心,会同学校行政和老师一齐想方法,创建条件竭尽所能,为老师供应帮忙;当有些老师反映食堂饭菜质量有待提高时,我当即叮嘱分管后勤工作的行政干部进行调查探讨,找出问题症结,立即改善提高。与此同时,我还亲自到食堂检查和抽查,并找肖志勇师傅反复谈话,提出了更明确详细的工作要求。当了解到天气渐热,食堂饭菜保鲜困难时,校行政会又立即开会探讨,为食堂购买一台冰箱,为进一步改善师生伙食供应便利。
3、加强基础设施建设,加大教化教学投入,努力改善办学条件。在学校财力非常惊慌的情景下,我和全体行政人员一齐开动脑筋,想尽方法,为学校基础设施建设开源节流。目前,学校有两栋土木结构的老师宿舍,属d级危房,瓦面破烂,墙体龟裂,白蚁滋生。为此,我在学年开学之初就将危改作为头等大事来抓,打报告,写申请,争项目,筹资金,过程反反复复,道路曲曲折折,经过一系列的努力,在上级党政的支持关怀下,我校危改工程现已全面启动,工程进展顺当,实现让全体老师住上平安、舒适、卫生的生活住房的愿望指日可待。
由于经费困难,学校的教学设施已渐渐不能适应现代教学的须要,有些面临淘汰,有些超龄运用,还有些到了无法再用的地步,这给学校教化教学提出了新的挑战和难题。我深感改善办学条件刻不待时,责无旁贷,经常费尽心机,苦寻出路。在全体老师尤其是全体行政人员的共同努力下,我们一分钱当成两分用,励行节俭,勤俭治校,克服重重困难,不断改善育人条件。本学年,我们新购课桌凳600余套,保证学生人人有桌凳;斥资为每个教室重新装配磁性黑板;购买了一台现代化一体化印刷机,告辞了全人工、高成本、低效率的油印时代,保证了学校各种教学资料的印刷须要;5月份,学校又想方设法,筹措资金,新购了一对优质有机玻璃篮球架,并重新美化了篮球场,为学校“阳光体育”的实施创建了有利条件。
校长的工作总结篇二
20xx年1月21日,带着教化局领导的重托和希望,在长青局长、许久局长和锦德股长等领导的带领下,我来到了闻其名不知其底的永宁初中,简短的交接仪式过后,本已是午餐时刻,但几位学校领导的共同挽留也没有留住教化局领导忍饿离开永宁的脚步,那一刻我深深懂得:我已经到了一个困难重重的学校了。
前些年,我曾随教化局领导多次到全县的中小学进行教学检查和班子考核,永宁初中是我未到过的为数不多的学校之一。来到永宁通过,深化实际的了解,我真真实切的感受到肩上的千钧之担大大超过了我的预料。人数过半的临聘人员致使教职工整体素养大打折扣,期末统考全县倒数一二名的教学质量致使教职工尊严扫尽,优生远走他乡求学留下无望而无奈的师生,高筑的债台和三三两两到校讨债的债主使校长心力交瘁,一年十三次的告状记录致使教职工相互猜疑、人人防卫。这一切都是影响学校发展等待我去解决的大问题。
困难已摆在面前,躲避不会有出路。我信任“功夫不负有心人”,方法总比困难多。专心谋事就会事随人愿,真抓实干定会带来巨变。
伴随20xx新春的脚步,永宁初中的全面改革拉开了序幕。
一、打响人事攻坚战,减员增效作示范。
老师的职业神圣而特别,不合格教职工会严峻制约学校的发展。为了提高教职工整体素养,我和班子成员对学校全部临聘人员的思想素养、工作看法、教学实力逐一进行了分析,在妥当作好思想工作和善后处理的基础上,一次性辞退临聘人员15人,这就是辜局长等领导在全县教化工作会多次表彰和确定的“永宁初中人事攻坚”。
减员后为了解决老师数量不够的问题,我们在挖掘教职工潜力上下了很大功夫。作为校长,我从自己做起,超负荷工作,为老师树立榜样。当许多校长还和亲朋好友欢庆周末时,我已于星期天下午早早的来到学校,起先了新一周的工作;夜幕驾临 ,当许多校长和家人围坐电视机前或牌桌前享受八小时外的快乐时,我还在备课或是辅导学生或是巡察晚自****课堂;当不少校长乐于各类应酬而放下教学任务走出课堂时,我却带头上起了初三毕业班的数学。这一切,大家心知肚明,这一切无声的表达了我对变更永宁初中落后局面的信念和决心。“示范是无声的号角”,学校班子成员纷纷走上教学第一线,科任老师增加科目和课时共度难关。减员增效方案的落实,课堂效率大大提高,学生成果大幅度上升。面对家长和社会如潮的好评,全校教职工最终找回了老师的尊严,永宁初中跨过了快速发展的第一关。
二、制度定方圆,岗位比贡献
没有规则不成方圆,科学的管理离不开制度的约束。针对过去学校制度不太健全的状况,经过探讨,先后制定了《教职工管理制度》《学生管理制度》《教学过程管理实施细则》《教学质量考核评估方案》《毕业班奖惩方案》《班级管理评估方案》《班主任工作评估细则》《年度考核实施细则》《值周老师评估方法》等方案。在制度的贯彻执行中,我们提倡“贡献大不大,数字来说话”,全部的评估结果都以数字的形式呈现在师生面前,谁优谁劣,一目了然。教职工很自然就由“力争不出事的应付式工作”转变到“高效求真以教学为中心的主动工作”中来了。如今,教职工不甘落后,敢与高手比,敢与强手争的竞争意识已经形成,校内迎来红红火火的“艳阳天”。
管理制度的落实,教职工的努力拼搏,带来学校教学质量快速提高。如今,永宁初中已经不再是质量低下的代名词,我们已经不会担忧进入后五名,我们正蓄势以待,冲击过去不敢奢望的“教化质量特等奖”。刚过,期末考试尚未进行,但从老师们的工作看法和学生的良好竞技状态,我们已经看到了希望。今年,全体教职工将品尝到渴望多年的丰收美酒。
校长年度工作总结篇三
XX年月我走立刻任,担起了负责学校全面工作的担子。面对校长这个职务,我深感责任重大,这对我,无疑是一次严峻的考验和巨大挑战。同时,我也感到这是一个塑造自我,完善自我挑战自我的好机会。在上级领导的信任、激励下,在全体教职工的支持下,使我对工作充溢自信,重新相识自我,为日后工作奠定了基础。
一、科学管理、文明治校
建立健全学校中低层领导机构,为学校各项工作的开展铺平了道路。吸取本校历届的阅历教训;学校的全部工作,全靠校长、书记、教育三个人来抓,成天忙得不行开交,也很难理出头绪来,可谓事倍功半,依据上级教化主管部门的意图,根据学校的建制,我们与场有关部门协调,建立健全了学校政教处、教育处、各科组,下放权力、各施其政、各尽其能,促进学校各项工作有条不紊地开展,效果甚佳。
二、深化调查探讨,吸取群众精华
常言道“水能载船,亦能覆舟”。船能引驶,水为依托,领导开展工作,群众为基础之基础,脱离群众寸步难行。为此,我们几位学校主要领导,深化到教职工中去,到学生中去,深化调查探讨。实行集体与个人相结合,专题调研与问题研讨相结合,以座谈会与闲聊相结合的方式。亲自走访了老干部、学生家长、教学骨干、各阶层学生(好中差)。通过调研,驾驭了实际状况,亲密了干群关系,树立了新领导班子求真务实的良好形象,表达了新班子真心实意做好工作的迫切愿望,为学校顺当开展工作垫平路基。
三、理清工作思路,明确工作目标
新班子成立后,我们面对各项繁杂的工作,如何根据上级领导的意图,尽快开展正常的工作。我们几位主要领导一起反复思索,深化到群众中去,广泛听取教职工看法,仔细分析了学校现状,确定了工作思路和发展目标:以抓好班风为突破口,促进学校“三风”建设的好转。以抓好班风,促进学风,提高质量。紧紧抓住一条主线:老师队伍建设和班级管理。转变了三种观念:变学校领导包揽为分层抓,变被动接受为主动吸取,变灌输为渗透
四、落实制度,科学治校
企业靠管理来增收,学校也不例外,学校也得靠管理来提高教化教学质量。而管理必需依靠比较科学的,切合实际的制度。没有规则,不成方圆。为此,我们依据学校的实际状况,全面征求师生的看法,制订了《老师管理制度》、《学校平安管理制度》等八个制度,使学校的管理步入了规范化。各种制度的科学制订和全面实施,真正做到了科学管理,文明治校的效果。
五、事半功倍,成果慰心
一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干实效的干部队伍正在我校形成。我认为,学校领导要对学校负责,对全体老师负责,主动带领全体中层以上领导,与全体教职工一起努力工作,同甘共苦,出谋献策,建设学校,发展学校。一学年来,学校实行分管领导责任制,各处室,各年级组,各学科组组长负责制。要求各部门主要负责人对本部门的人员,教学管理全面负责。各处室主任,各科级组,各科组组长都能各尽其能、独立的根据学校的总体工作安排、团结、带领全体人员主动主动、开拓性开展工作。学校提倡的“管事有人、创事有序、理事有权、决事有据、难事有议、大事有会”已成为班子成员的思想共识和办事原则。
一支大胆探究、锐意创新、开拓进取的老师队伍正在我校教化教学工作上挥洒汗水,施展才华。本着“敬重人才、敬重学问、敬重老师”的理念、遵循“公开、公允、竞争、择优”的原则,我校逐步组建成一支相对稳定的骨干老师队伍。他们敬业、乐业、勤业、爱校、爱生、爱岗的精神在不断发扬光大,在教化改革,推动素养教化工作中立下丰功伟绩。为提高我校教化教学质量做出了巨大贡献。在XX年的中招考试中,我校的总平均成果跃居全垦区第1名,何武勋等同学考取海口农垦中学,填补了多年来的空白。目前我校的精神面貌面貌一新、校风、教风、学风正在发生明显好转。
过去的一年,我的工作取了点滴成果,可以促成一个新起点,而将来的工作更为艰难。常言道,一个好的校长是一所好学校。在将来的工作中,我将努力学****教化理论和学校管理,提高自身各方面素养,开拓进取,锐意创新,与教职工一道共同努力,把广场农场中心学校办得更好!
校长个人工作总结篇四
一学年来,我校以深化实施素养教化为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推动师资队伍业务素养提高,努力提升教学质量,取得了肯定成果,现总结如下。
一、外出培训与校本探讨并进,大面积提高老师业务实力
我认为,学校老师队伍自身学问丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法探讨到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有老师的高素养,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地支配老师外出听课学****参与学科业务培训,骨干老师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学****培训达40余人次,有一百零一零一五十余人次到县直小学参与高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体老师都有外出学****的机会,我们还多次邀请县第一试验小学名师来校听课指导,让老师刚好了解教学新信息,学****新教法。
校本培训也是提高老师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科支配一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学****时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学****高效课堂标准,分小组听评课,评比出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参与听课评课130多节,这些活动的开展,为老师搭建起了相互学****的平台,使业务实力和专业理论有效融合,老师的整体业务实力得到了提高,让更多的老师走上了县、市、省级优质课评比的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。