文档介绍：题目: 夹套反应釜的设计
院(系): 资源与环境工程学院
班级: 化工10—2班
姓名: 崔小艳
学号: 21号
指导教师: 钟乃良
设计成绩:
设计日期:2012年12月17日至2012年12月21日
摘要
《化工设备机械基础》是针对化学工程、制药工程类专业以及其他相近的非机械类专业,对化学设备的机械知识和设计能力的要求而编写的。通过此课程的学****是通过学****使同学掌握基本的设计理论并且具有设计钢制典型的中、低、常压化工容器的设计和必要的机械基础知识。
化工设备机械基础课程设计是《化工设备机械基础》课程教学中综合性和实践性较强的教学环节,是理论联系实际的桥梁,是学生体察工程实际问题复杂性的媒介,学****初次尝试化工机械设计。化工设计不同于平时的作业,在设计中需要同学独立自主的解决所遇到的问题、自己做出决策,根据老师给定的设计要求自己选择方案、查取数据、进行过程和设备的设计计算,并要对自己的选择做出论证和核算,经过反复的比较分析,择优选定最理想的方案和合理的设计。
化工设备课程设计师培养学生设计能力的重要事件教学环节。在教师指导下,通过课程设计,培养学生独立地运用所学到的基本理论并结合生产实际的知识,综合地分析和解决生产实际问题的能力。因此,当学生首次完成该课程设计后应达到以下几个目的:
(1)熟练掌握查阅文献资料、收集相关数据、正确选择公式的方式方法,当缺乏必要的数据时,尚需要自己通过实验测定或到生产现场进行实际查定。
(2)在兼顾技术先进性、可行性、经济合理的前提下,综合分析设计任务要求,确定化工工艺流程,进行设备选型,并提出保证该过程正常、安全可行所需的检测和计量参数,同时还要考虑改善劳动条件和环境保护的有效措施。
(3)准确而迅速的进行过程计算及主要设备的工艺设计计算及选型。
(4)用精炼的语言、简洁的文字、清晰地图标来表达自己的设计思想和计算结果。
化工设备机械基础课程设计是一项很繁琐的设计工作,而且在设计中除了要考虑经济因素外,环保也是一项不得不考虑的问题。除此之外,还要考虑诸多的政策、法规,因此在课程设计中要有耐心,注意多专业、多学科的综合和相互协调。
设计方案的分析和拟定
根据任务书中的要求,一个夹套反应釜主要有搅拌容器、搅拌装置、传动装置、轴封装置、支座、人孔、工艺接管等一些附件构成。而搅拌容器又可以分为罐体和夹套两部分。搅拌装置分为搅拌器和搅拌轴,根据任务说明书的要求本次设计搅拌器为推进式搅拌器;考虑到填料轴封的实用性和应用的广泛性,所以轴封采用填料轴封。
在阅读了设计任务书后,按以下内容和步骤进行夹套反应釜的机械设计。
(1)总体结构设计,包括进行罐体和夹套设计计算。根据工艺的要求,并考虑到制造安装和维护检修的方便来确定各部分结构形式。
(2)搅拌器传动系统的设计。
①根据工艺参数确定各部几何尺寸;
②考虑压力、温度、腐蚀因素,选择釜体和夹套材料;
③对罐体、夹套进行强度和稳定性计算、校核;
(3)传动系统设计,包括选择电机、确定传动类型、选择联轴器等。
(4)决定并选择轴封类型及有关零部件。
(5)绘图,包括总图、部件图。
(6)编制技术要求,提出制造、装配、检验和试车等方面的要求。
反应釜是有罐体和夹套两部分构成,罐体是反应的核心,为物料完成搅拌过程提供一个空间。夹套为反应的操作温度提供保障,是一个套在罐体外的密封空间容器。
目录
第一章夹套反应釜技术要求·························6
第二章夹套反应釜的总体结构和设计的内容···········7
第三章筒体和夹套的设计···························8
. 筒体几何尺寸计算····························8
夹套尺寸计算·································8
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