文档介绍：背影
朱自清
王多权制作
合作探究
1、文中一共写了父亲几个背影?
惦
记
背
影
再
现
背
影
刻
画
背
影
惜
别
背
影
思念父亲
望父买橘
父子分别
别后怀念
思考讨论
2、课文写了“我”几次流泪?
悲哀之泪
感动之泪
伤心之泪
见父亲,睹家境,想祖母
望父买橘
再现背影,泪光莹莹
依恋之泪
父子离别
合作探究交流讨论
再读课文找出课文中描写背影的句子,并想一想哪一处最令你感动,并分析感动的原因?
寻找“背影”
1、我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背景影。
2、他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
3、等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
4、我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
解读“背影”
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
读一读,谈一谈
1、这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影?
2、为什么要写得这样详细?
刻画背影
1、这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影?
(外貌描写、动作描写,还用自己的情感反应烘托这个背影
衣着:
动作:
黑、大马褂、布棉袍
这段动词准确精当,请根据课文填空:
我看见他着黑布小帽, 着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他过铁道,要
上那边月台,就不容易了。他用两手着上面,两脚再向上;他肥胖的身子向左微,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地下来了。
戴
穿
走
探
穿
爬
攀
缩
倾
流
刻画背影
1、这段文字中,作者是怎样描写父亲的背影?
(外貌描写、动作描写,还用自己的情感反应烘托这个背影
衣着:
动作:
黑、大马褂、布棉袍
蹒跚地走、攀、缩、倾
2、为什么要写得这样详细?
这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。
父亲送儿子上车的过程说的四句话:
不要紧,他们去不好!
我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。
我走了,到那边来信!
进去吧,里边没人。
3、从文中找出父亲送儿子上车过程中说的四句话,并体会其中的情感。
怜爱儿子