文档介绍：中国福利会少年宫2011年招生信息
常规班
艺术类
项目
对象
报考要求
学员准备
课程简介
活动时间
(一次/周)
少儿舞蹈启蒙班
春季:2004年9月至2006年8月出生的女孩
暑秋季:2005年9 月至2006年12月出生的女孩
喜爱舞蹈,身体协调性好
面试:
自我介绍,模仿舞蹈动作
通过规范的舞蹈基础训练,塑造良好的体态,培养对舞蹈艺术的兴趣和表演能力。(暑期班结束后,自动升入秋季班)
春/秋季:周一至周四
17:00~20:00
暑期:周三至周五08:30~11:00
*小伙伴艺术团
——舞蹈团
二年级至四年级
女孩
五官端正,体态匀称,具有扎实的舞蹈基础,较强的舞蹈表演能力以及一定的舞台表演经验。
面试:
1)自我介绍;
2)基本功展示;
3)表演2至3分钟自选舞蹈(音乐自备)
通过扎实的舞蹈基础训练,丰富的舞蹈素材学****及舞台实践,培养学员优秀的舞蹈表演能力,并可代表小伙伴艺术团参加各种重要演出和国际文化交流活动。品学兼优者可推荐进入市三女中、市西中学、徐汇中学等名校就读。(暑期班结束后,自动升入秋季班)
周六或周日
儿童画
幼中班至二年级
初学者:爱画画,富有想象力
插班生:有一定基础者
面试
启发想象能力,传授绘画技巧,培养色彩运用,激发思维创意。
周三或周四
周五或周六或周日
素描
三年级及以上
初学者:无基础的爱好者
插班生:有一定基础者
面试
通过临摹与写生,学****正确的观察方法,掌握素描的基本技能。描绘出对象的立体感、空间感以及质感。
周三至周日
书法
一年级以上
初学者:无基础的爱好者
插班生:有一定基础者
面试
掌握书法基础知识,学****书法技能,临写独体、合体字。
周日
幼儿书法亲子班
幼中班以上
初学者:书法爱好者
面试
以“穿插交替学****法”进行教学。软笔与硬笔、大字与小字、楷书与行书相结合。特别是低幼学生,采取写字与识字相结合、字形与字源相结合,激发学生学****书法的兴趣。(家长陪同)
周三至周日
中国画
幼大班以上
中国画爱好者
面试
传授基本水墨画技巧,学****简单中国画创作。
周六或周日
剪纸
幼中班以上
剪纸爱好者
面试
学****选材工具,教****造型装饰,学剪花卉、人物、动物、水果等。(家长陪同)
周五晚或周日
小画家工作室
(15人左右/班)
幼中班以上
择优录取
面试
小班化教学模式,学****绘画技巧,增强作品表现力;每学期组织学生参与各类活动,包括外出写生、国际交流、各类比赛及画展、大画家与学员互动等活动。通过各类活动为孩子搭建一个学****美术的良好平台。
周三或周四
周五或周六或周日
硬笔书法
幼大班至二年级
硬笔书法爱好者
面试
认识简单文字(幼儿),学****字的结构和硬笔书写技能,培养正确写字****惯。
周四
周六或周日
书法篆刻
一年级以上
初学者:无基础的爱好者
插班生:有一定基础者
面试
掌握书法篆刻基础知识,学****书法篆刻基本技能,临摹创作书法篆刻作品。
周六上午
水粉画
一年级以上
初学者:有儿童画基础
插班生:有水粉画基础
面试
传授水粉画基本技法,学****运用油画棒与水粉相结合的简单创作。
周五至周日
合唱
三年级至六年级