文档介绍：对外汉语教学教案设计
教学对象:学习汉语的初级欧美留学生
授课学时:1课时(60分钟)
教学目标:
通过学习,使学生理解对话的意思,理解并正确使用生词;
能正确使用对话中的重难点句型和语法。
鼓励学生学会用中文做自我介绍,掌握见面时常用的问候语,并且运用到生活中。
让学生简单理解中国名字与西方名字的区别。
教学要求:
一、生词:
掌握每个生词的读音、词义。
学会基本自我介绍、见面常用语。
能熟练地使用生词、句式进行扩展。
二、语法句型:
需要掌握的重点句型:①你好!
②我的名字叫……|我叫……。
③N.+呢?
④很高兴认识你。
⑤我也是。
运用所学句型和语法进行造句,并且灵活运用。
三、简单介绍中西方文化差异:姓名
教学步骤:
导课:(打招呼5分钟,讲解5分钟)
方法:用提问的方式引入主题
当你初到中国,会遇到很多陌生的中国人,然后慢慢认识。为了认识,我们必须做一件很重要的事情,那是什么?对,就是打招呼。就像刚才,我今天和大家(你|你们)刚认识,我需要和大家打招呼,并且介绍自己。那么今天,我们就要来学习如何用中文打招呼。
When e to China firest time,you will encounter strangers, then you slowly get to know eachother. To understand them,to start to know a stranger, we must do one very important thing, what is it? Yes, it is say “hello”. Just like, I just met you today, I need to say hello,and introduce myself. So today, we will learn how to say “hello”in chinese.
课文
A:你好!
Hello!
B:你好!
Hello!
A:我的名字叫Jack,你呢?
My name is Jack,and you?
B:我的名字叫Rose。
My name is Rose.
A:认识你很高兴。
Nice to meet you.
B:我也是。
Nice to meet you too.
二、单词、词组的学习(约10分钟)
1、首先,我们先来一起学习一下,这篇课文的单词及词组。
你 nǐ Pronouns you
我 wǒ Pronouns I
好 hǎo adj. good
你好 nǐ hǎo hello
名字 míngzi Noun name
高兴 gāoxìng Adjective happy
也 yě Adverb too
认识 rènshi Verb meet\know
是 shì Verb am\is\are
很 hěn link Verb very
2、由老师带领学生们大声朗读复习所学单词、词组各一遍(可以逐渐加快语速)
3、请一位同学朗读生词,同时要求其他人尽量不看书,自我检查预得清楚,哪些词记得不太清楚。
三、课文学习(约15分钟)
1、由老师来朗读课文两遍(一快