文档介绍：电子信息科学与技术
本科专业指导性培养计划
一、培养目标
本专业根据“加强基础,拓宽专业,提高素质,培养能力”的原则,培养适应社会主义现代建设需要的、德智体全面发展的具备电子信息科学与技术、计算机科学与技术的基础理论素养、专业基础知识和基本技能,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域从事科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的应用型高级专门人才。
二、基本规格要求
坚持四项基本原则,初步掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论,具有实事求是、理论联系实际的作风。
具有坚实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础,并熟练掌握一门外语,具有听、说、写的基础。
掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论,基本知识,基本技能。既具有电子信息系统、产品、设备等硬件的设计和制造能力,又具有应用计算机进行工程设计、模拟仿真、自动测试和应用软件开发的能力。
了解相近专业(如:电子信息工程、光信息科学与技术专业等)的一般原理和知识。
熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规,了解企业管理的基本知识,了解电子信息产业发展状况。
掌握资料查询,文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究和技术开发能力。
注:本专业有两个方向:光纤技术为方向Ⅰ,模糊信号处理为方向Ⅱ。
三、标准学制
四年
四、授予学位
理学学士学位
五、主干课程
电路分析基础、模拟电子线路、脉冲与数字电路、计算机算法、数据结构、微机原理与接口技术、激光原理、导波光学、光纤技术及应用、统计光学、激光散斑技术。
六、集中实践环节内容、要求
实****项目
学期
周数
学分
内容与要求
金工实****br/>1
3
3
了解车、铣、刨、磨、钳、铸、焊的工艺基本知识,及所用设备的工具,练****简单工艺的操作。
电工电子工艺实****br/>4
2
2
掌握简单的电路原理图和印刷版图的设计方法,独立完成收音机的焊接与调试、电源的安装与调试及其它电子产品的装配。
电子线路课程设计
(课外)
6
2
2
全面巩固和应用“模拟电子线路”和“脉冲与数字电路”课程的基本理论和基本方法,使学生初步了解模拟与数字系统设计的基本方法。鼓励学生进行多种设计方案的比较,鼓励创新。
光电器件课程设计
(课外)
7
2
2
加强现代光电技术中常用器件应用技能训练,完成现代仪器仪表中光电技术中关键部分的设计及实现。
模糊信号课程设计
(课外)
7
2
2
设计常用信号处理及变换和模糊数字滤波器。
电子、光电子、计算机综合实验(课外)
6
1
1
应用现代电子、光电子及计算机技术,完成一个综合技术应用设计及实验。
7
1
1
生产实****br/>7
3
3
毕业实****设计(论文)及答辩
8
16
16
结合电子信息工程专业进行选题,对学生在设计制作和计算机应用等方面进行综合训练。
七、教学活动时间安排
(周)
学年
一
二
三
四
合计
项目学期
1
2
3
4
5
6
7
8
入学教育
1
1
理论教学
13
16
16
14
16
1