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我们心里有一些收获后,经常可以将它们写成一篇心得体会,这样有利于培育我们思索的****惯。你想好怎么写心得体会了吗?下面是整理的实****教师职务的个人心得,欢送阅读!
实****教师职务的个人心得1
在三个月的英语教学实****中,先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间,指导教师、实****教师们、学生们都给了我很大帮忙与启发。现把自己教学实****所作、所见、所感、所得一一回忆,作如下总结。实****前教师给我们布置了几个实****任务,那么这个教育实****就从这几个方面来谈谈自己的体会吧。
一、课堂教学
1、听课
9号去的学校,_校长将自己带到了指导教师那,说是高一的英语组组长_教师。一听是组长,有些忐忑起来,所幸见到教师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜,慢慢便安静了心情。实****的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生,听了各色各样的教师讲课,或严谨或幽默,或深入浅出,或步步深入****惯了听课只是记笔记,学学问,从来没有留心去观看教师上课的方法。
_教师讲课声音很宏亮,我坐在最终面还可以听得特别清晰。第一次听课听的便是****题的评讲。那些题目自己做倒是能做上,只是要自己讲出个所以然来却特别困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语,自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是观赏阅读,很少涉及到句子构造语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本,当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了,发觉自己的英语学问只是零散的东一块西一片,没有形成整体的构造框架,不知道怎样串起来,也不知道哪里是重点。课后说与_教师,他说都这样的,学问整合成构造系统都是做了教师以后渐渐整理出来的。自己听了略微宽了心,以后再听课留意下教师的串讲。
后来的日子里还去听了_教师、_校长的课。_教师年轻,讲课时课堂气氛很活泼,孙校长讲课细致,究竟是比拟有阅历。开头以为高中上课也必需全英语的,后来发觉其实并不肯定都要英语的,适当的汉语解释有助于学生的理解。
2、作业批改
英语的作业主要是英语周报以及课课练的试卷。高中的课程很注意练****每天都必需肯定量的练****训练。英语作业大都是选择题,所以改起来不算麻烦。不过还是发觉了自己改作业的缺陷,同样一个班的试卷,别人十来分钟就批完了,自己恁是要花上个把个小时。后来还是尤教师教了自己,原来批改作业也有方法讲究的。若将答案写在另一张纸上,abcd答案与试卷答案的间隔一样,批改起来只需将不全都的划掉就可以了,这样批改起来效率果真可以高许多。批改时发觉有些题目学生错的比拟集中,甚至答案都错到一个选项上,说明那个题目很简单被误导到那个错选项上。这样讲评时便需要着重讲解。批改作业主要也就是为了了解学生的把握程度,以及查漏补缺吧。
3、课堂教学
也许是第三周的时候,自己有幸最终走上了三尺讲台,开头紧急特别。这真实讲课可与微格教室里的不同,下面真真实切的有六十多双眼睛看着自己呢。,然后整理了半天。走到教室时学生齐刷刷都将目光投向了我,先是一小会的骚动,铃声响了教室也宁静了下来。随着goodmorning的进入,自己慢慢不再紧急,只是讲英语时还是眼睛离不开备课笔记,终究还是对自己没有自信。
高一的学生还很活泼,教他们争论问题时都很快的争论起来,只是还是很难主动自己站起来回答下列问题。任何时候点名回答下列问题还是必需的。原来估计将welcome讲完将reading也提下的,结果还是没赶上。课后教师说自己讲的还好,学生也挺协作我的,心里面甜丝丝的,倒是惠的实话给了自己一记。她说她坐在后面根本听不清的。自己觉得自己声音已经不小的,后面都听不清,看来若想做教师,这嗓音还是需要训练的。想来教师只是给自己鼓舞才那样说的。
后来又讲了两节试卷评讲课,一节单词的讲解。讲****题时明显就发觉了自己的缺乏,知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释,还需要向教师请教如何讲解。许多很微小的学问点也要向学生解释清晰的。经过这几节课的实践,自己虽然还是难以把握讲解的方法,终于还是学得了一些。还有一个就是任务型阅读。这是高考新增的题型,高一也开头训练。说白了,任务型阅读主要就是mainpoint的概括,_教师讲做任务型阅读先要看空,分析出应当填什么词性的单词,然后在原文中找出类似的表达,变换下也就能写出答案来了。特殊要留意首字母的大小写。
讲课时时间的安排要紧凑,发觉自己讲课时说话太慢,讲的内容少而杂乱,没有形成程序。以后还是要注意熬炼自己的速度,思维要灵敏,做事情要干练。
二、班主任工作
自己并没有实****班主任工作,不过从旁看了些指导教师做的班主任工作。班主任与学生既要亲切又不能失了敬重与敬畏。有一天_教师将班上的每个人都找来谈了一番话,语重心长,学****生活上有什么困难,学****要留意怎样的方法,数学要重点抓,英语要多读多背之类的都一一给与建议。有个学生比拟内向,始终郁郁寡欢的样子,_教师劝解了半天也不开口讲话,这样的学生只得渐渐的多加开导,让他心情开朗起来才能开心学****br/>三、了解优秀教师,了解学生状况
办公室的教师们真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六点多就得到办公室批作业,到班上陪学生早读。晚上陪学生自****到九点半。又是备课,又是批改作业,时不时的还得将学生带到办公室给他们默写。他们悄悄奉献,将自己的热忱献给了教育事业。要想做得好,必需先喜爱这份事业。
高中学生的辛苦与教师比是有过之而无不及。每天他们在早晨的朗朗读书声中开头,在学问的收获后睡去。然而他们正处于青春年少,精力充足,有抱负,有理想,喜爱争论,渴望学问,是一派欣欣向荣的盼望,光明的将来把握在他们手中。
四、对自己英语课堂教学优缺点的总结
结合指导教师、实****教师、同学们的意见以及自己的思索,我对自己此次英语课堂教学优缺点做如下总结:
,上课有章法,遵循纯阳学校规定的“四步流程教学法”或“___”教学法等。
,教学急躁;常微笑,常鼓舞学生;对学生一视同仁,公平对待。
,能留意学生力量、策略、情感及态度的培育。
;课堂举例要有意义,要举经典例句
,要有简明的课堂小结
,有升降。
、玩手机的学生治理应当严峻一些
,要根据考试大纲分轻、重。
五、对英语课堂教学与考试的思索
在听课与讲课的过程中,我听取其他教师的意见,结合自己的心得体会,觉得作为一个好教师,不但要对根本的专业学问有深刻娴熟的把握,还要对考纲、考点非常了解,更重要的是弄清晰考试与课堂教学的关系并将其应用于实际教学中。这样在讲课过程中,让学生们打下扎实的英语根底的同时,考试也能考出好成绩。
考试、高考并不与我们在大学里所学的教学法对课堂教学的要求相冲突。考试是形式,是一个让教师了解自己教学效果的手段,也是一个让学生总结学****方法,促进学生学****的助推器。只是现在好多教师对这一手段、助推器的理解不对,应用的不是很好,所以因此导致了一些问题。现在的考试内容过于机械,频率过高,教师、学生,甚至领导、家长对考试的意义存有不当的理解,以致对英语课堂教学产生不良影响——上课以考试为目的。这恰恰是本末倒置。考试,重学问,轻技能;重语法与词汇,轻情感与策略。从而误导教师上课也如此。所以我认为要做一个合格的教师,应当认真讨论考纲、考点并把它敏捷的运用到课堂上,并且擅长出考试题,出有质量的考试题,更加擅长让考试效劳于课堂教学。固然做到这些需要学校领导的认可与支持。这些都是我以后的努力方向。
实****教师职务的个人心得2
从9月8号开头,我在__中学开头了为期三个月的实****教育实****能检验我们所学的学问,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟识教师工作,加强我们的综合潜力,对于我们师范生是非常重要。在实****开头之前,指导教师就要求我们在做好学问预备的同时也要做好心理预备,共性要留意主角转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自我。
虽然这么说,但是刚得知自我被安排到__中学时,心里还是有点可怕的。由于听一些师兄、师姐说过在杭州实****的话讲课的时机比拟少,而且不受重视,可能学不到什么,而且__中学又是省内数一数二的学校,可能对实****生会不屑一顾。
但是到了学校以后,我的一切顾虑都渐渐消逝啦。负责历史系实****的是戚青平教师,他以前来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级教师,对我们非常照看,而我的班主任和教学指导教师是同一个人——吴红渠教师,她也是我的学长朱徐锋的明白教师,已经任教十多年,阅历丰富,教学很有自我的一套。而且她的共性我很喜爱,就是有什么说什么,会严峻的指出我存在的缺点和缺乏,我觉得这对我的成长很有帮助。
那还是来说说说我的三个月的实****吧!
这三个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段欢乐时间,这段日子里,我最终体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的职责感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。
第一次走上讲台的那一天我永久不会遗忘,那是中秋节放假回来,9月17号,星期二,早上第一节课,我是我们小组第一个讲课的人,紧急的不得了。讲课的资料是列强入侵与民族危机,主要讲了鸦片战斗、甲午战斗、八国联军侵华,以及《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》,只记得我讲的满头大汗,前言不搭后语,学生一向都很迷茫的看着我,我都快紧急死了,离下课还有5分钟左右我就讲完了,是指导教师替我解的围。课后,她先鼓舞了我一番,说我教态还好的,做教师的_还是有的,等等,最终她说我课上有几个学问点讲错了,这是最不就应的,然后……我都没怎样听到啦,能够说是迷茫的第一节课。
这也让我深刻的觉得自我的根底学问很不扎实,有些学问点之际都没有把握好,怎样将给学生听呢?于是在以后的每一节课前,我都仔细的备课,学问点都一一查清,不容许自我再犯同样的错误,这是对学生,也是对自我的负责。
随着渐渐的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也能够和学生简洁的谈笑风生了,到最终一节课,我依依不舍的讲完最终一个学问点的时候,我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕,我明白以后还会遇到许多得意的学生,但是,他们——我全部教过的学生,见证了我一步步从稚嫩渐渐的成长,他们也是我人生中的教师,叫我怎样学着做一个好教师……
出来踏上讲台的喜悦,另外让我终生难忘的就是军训。虽然__中学这个实****点以前也是有的,但是他们都是没有经受军训的。由于这次实****改革,原先都是十一放假以后再去的,总共两个月,此刻是9月8号就开头了,而__中学的高一学生军训安排在9月22日。所以我们就跟随班主任带着学生去军训了。
__的军训与其他学校不一样,他们是去军队军训的,完全的军事化治理。这也是我第一次进入军营,还没开头就已经兴奋了,但军训的开头更让我刺激,就是徒步拉练到军营。从__到留下军营有三个多小时的路程,我简直不敢信任,带着这么多学生走三个多小时,但这是__历年的保存节目,我也只得硬着头皮往前冲。结果比我想象的好多了,我熟悉第一次走这么长的路,难以想象!
踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄重的安静还有他的简陋。由于床铺不够,大局部学生是打地铺的,而我们教师寝室四个人只有一张单人床板,于是我也是打地铺的。这还好,反正天热,更惨的是没有地方洗澡,出了一成天的汗,浑身发臭也没有方法,尤其是学生,那套军装都没得换,三天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所,还是停留在80年月,每次上厕所都得屏住呼吸,然后快速解决,离开。
除了艰难的条件,更令我快乐的是和学生的相处。看着他们在烈日下暴晒很不忍心,有其是一些女生,平常在家都是小公主,在那里被热得浑身长满痱子,给他们搽痱子粉是每一天的必修课。但是看着平常娇滴滴的她们都更顽强和团结是我兴的。
在实****期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师务必喜爱这个工作,喜爱学生。
正如爱因斯坦所说,兴趣是的教师,只有喜爱教育事业,才有可能搞好教育工作。培育人是一项宏大而简单的艰难事业,它要求教师要有剧烈的事业心,职责感,一般职业热忱是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自我的聪慧才智。我们在实****期间也体会到了,班主任教师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里还在记挂着学生,教师并非一个抱负的职业,相等待遇状况下,它比一般的行业要更累,甚至在八小时外还不能休息。因此就要求教师喜爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚决自我的选取,在当前追求经济利益化的环境中持续一颗寻常心,甘于孤独,才能在平凡而宏大的教书育人中查找到人生的价值。
喜爱学生是教师喜爱教育事业的直接表达,是师德的核心资料。教育是学问的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和沟通。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动理解教师的指导,教育才会有实效。因此,要敬重和理解学生,在人格上公平相待,做学生的知心朋友,全面关怀学生的安康成长,公平地对待每个学生。消退学****不好同学的自卑感帮助他们树立学****的信念。