文档介绍：五年级第五单元备课
单元教材简析
本组教材以“中国古典名著”为专题,安排了4篇课文以及“口语交际·****作”“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等项教学内容。4篇课文有《将相和》、《草船借箭》、《景阳冈》和《猴王出世》。
单元总体目标
,会写23个生字,正确读写34个生词。
,了解课文内容,感受人物形象。
,探索、总结、归纳描写人物的一般方法。
,感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。
;培养学生自主学****探究语言,分析概括,理解表达的能力;培养学生感受语言,体会品质的能力。
,语言再创造的语文实践能力。
单元教学建议
本组课文的教学,可以从以下几个方面进行。引导学生多读、多想、多体会,通过体会故事情节感受人物形象的栩栩如生,达到感受名著的魅力、激发阅读名著的兴趣的目的。
教学时注意适度拓展举一反三,引导学生查查相关资料,听听他人介绍,读读某些章节,为学生打开学****古典名著的大门,激发学****兴趣,创造一个交流学****古典名著的平台。
单元教学时间
本组教材的教学可安排12—14课时,其中,精读课文4—5课时,略读课文2—3课时,“口语交际”1课时****作”3课时,“交流平台”“日积月累”“课外书屋”等2课时。
教学目标
,会写9个生字。正确读写“召集、商议、隆重、约定、胆怯、拒绝、能耐、诸位、和氏璧、无价之宝、理直气壮、完璧归赵、攻无不克、战无不胜、负荆请罪、同心协力”等词语。
。
,领悟3个故事之间的内在联系。感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自的美好品质。
【教学重点】读讲故事,感受故事的曲折生动和人物形象的栩栩如生。
【教学难点】把握“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”3个故事之间的联系。