文档介绍：幼儿园半日活动计划
[幼儿园半日活动计划]一、晨间接待 1. 以热情饱满的态度接待幼儿,提醒幼儿将书包等物品整齐的放在柜子里2. 指导值日生做好工作,和老师一起整理区域材料,幼儿园半日活动计划。一、户外体育锻炼1. 分散活动:重点指导幼儿练****跳绳2. 集体游戏:一二三木头人目标:训练幼儿的反应能力二、音乐活动三、盥洗、点心要求:,安静的吃点心。 、谈话活动:天冷了目标:谈谈最近天气,知道天冷了要注意保暖。五、综合活动:多边的围巾活动目标:1、结合已有经验,引导幼儿在观察感知的基础上,了解围巾的特征及用途,并能大胆表述。 2、鼓励幼儿发挥想像,用各种围巾创造性的装饰和打扮自己。 3、激发幼儿的表现欲望,培养表演能力。活动准备:各种各样的围巾,时装表演的音乐,幻灯片活动过程:一、开始部分教师提议举办围巾展览会师:今天我们来举办围巾展览会。师:现在请小朋友们安静,有序的,用小眼睛去观察一下围巾的颜色、形状、图案和质地。等一会听到老师摇摇铃,就坐回到位子上。二、基本部分(一)、讨论、讲述围巾的特征和作用师:小朋友来说说你观察到的围巾有什么颜色。接着来说说看有什么图案。师:接下来请小朋友上来摸摸老师手里的围巾。说说是用什么做的。(毛线织的、棉的、丝绸的)(让幼儿用自己的语言大胆讲述围巾的特征。) 师:围巾有些什么作用呢?(保暖、装饰) (二)、了解围巾的装饰作用师:围巾都可以装饰在哪里呢?我们一起来欣赏几张图片教师总结:围巾可以做披肩、手链、发带、裙子、衣服、腰带等。还可以装饰在包上。(三)、幼儿创造性的用围巾装扮自己,开展围巾时装秀,激发幼儿表现欲望,培养表演能力。师:请小朋友说说你选择什么样的围巾怎样装扮自己。师:现在请小朋友们选一条围巾,给你或者你边上朋友打扮一下。待会听到老师播放音乐就回到位子上坐好。我们待会要表演时装秀。师:我们来想想,模特走到T台前该干什么?(摆POSE)那是怎么走到T台前的?(走猫步)请会走的小朋友先来给我们示范一下,工作计划《幼儿园半日活动计划》(..)。幼儿随音乐节奏分组进行时装表演。三、结束部分师:小朋友们今天都很棒,表演的都很好~给自己鼓鼓掌。师:今天知道了围巾的许多装饰方法,请小朋友们回家也用围巾帮妈妈打扮的漂漂亮亮的。角色游戏目标:,了解每种游戏的规则。 : 今天,我先去医院那儿逛了一下,发现医院生意冷清。但是护士郑霏的服务态度很好,也能准确的找到药物。然后,我又去了超市。当我进去时,超市管理员周宇恒礼貌的说了:欢迎光临。付钱时,超市收银员董兆和算钱算的很清楚。并且在我准备走时提醒我拿个购物袋。我出门时,周宇恒热情的说了:欢迎下次再来。随后,我发现顾客浦子涵一个人蹲在一边。开始以为发生了事情,便走过去询问。后来知道他不晓得玩什么。我引导他去美食店吃点美食,他想了想同意了,便去银行领钱。但很快他又不想去吃。我又想引导他去超市,创意DIY等,但他都一一否决掉了。后来,他就回到银行,直接把钱放在银行的盒子里,并没有存。然后银行工作人员赵予悦提醒他很多遍,他才知道钱要存起来。后来,我带他去娃娃家做客。但是过了不久,我就发现他一个人坐在自己位置那儿,然后趴在那儿。发现问题:1、有的小朋友记不得自己工资卡里还有没