文档介绍：心理咨询技能考试辅导(二级)
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第一节个体心理咨询技能
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第一节个体心理咨询技能 -1
系统脱敏疗法的特点
、人、物体或泛化对象的恐惧和焦虑;
。
沃尔普脱敏治疗的三个基本工作步骤
系统脱敏的起源和原理
;
,求助者全身放松对抗,从而使刺激失去引起焦虑的作用
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第一节个体心理咨询技能 -2
构建焦虑等级的三个要点
,0-100
建立理想焦虑等级的三要素
:每级焦虑应小到能被全身放松所抵抗的程度
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第一节个体心理咨询技能 -3
系统脱敏的三个具体做法
,感到焦虑紧张时停止,继续放松
,低于25分进入下级脱敏
使用中的四点注意事项
,逐个训练,不能合并设计处理
,以个体需要和情景情况而异
,说明等级设计不合理,要细分等级
,应考虑别的方法
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第一节个体心理咨询技能 -1
冲击疗法的特点和分类现实冲击疗法/想象冲击疗法
、满灌疗法,是治疗恐惧和其他负性情绪反应的行为治疗法
冲击疗法的适应症和禁忌对象
、强迫性障碍、创伤后应激障碍和广场恐惧症
:严重心血管疾病、中枢神经系统疾病、严重呼吸系统疾病、内分泌疾患、各种精神病性障碍以及老幼孕弱者
了解冲击疗法治疗协议的基本内容P70
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第一节个体心理咨询技能 -2
做好三项准备工作
。要求:求助者最怕的
,可室内,也可室外。要求:只有刺激,无可回避
,防治意外(应有医疗经验的人)
实施方法四步骤
:正常饮食、排空大小便,穿戴宽松,同步心测
,继续施加
,情绪逆转,惊恐耗尽
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第一节个体心理咨询技能 -3
冲击疗法与系统脱敏疗法的区别
:冲击疗法简洁,不需要刺激定量、等级设计、放松训练
:冲击疗法采用的消退性抑制,系统脱敏是交互性抑制
:冲击疗法是最大量,系统脱敏是最小量
冲击疗法中止的三个条件
,劝说无效
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第一节个体心理咨询技能 -1
厌恶疗法的原理与特点
,中止或放弃原有不适行为
厌恶疗法的操作要求
确定靶症状要求症状和动作单一具体——主要的、迫切去除的行为
选择刺激物必须是强烈的
施加刺激要求体验与行为同步相连
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第一节个体心理咨询技能 -2
常见的四类厌恶刺激
内瘾致敏法的三个主要特点
:安全、不会伤害求助者,不拘条件,随时随地可行
三个注意事项
1. 厌恶疗法必须严格控制使用
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