文档介绍：培训师授课技巧培训
课程收益
通过学习,使学员能够:
· 认识内部培训师应该扮演的角色,做好成为内部培训师的心理准备
· 通过演练和拍摄发觉自己个人表达技巧的不良习惯
· 掌握有感染力的声音、眼神、肢体语言展现技巧,并练习改善和提升个人表达技巧
· 学习如何组织课程内容并撰写课程教案,并实际演练
· 掌握教学开发辅助工具运用的注意事项
· 学会有效运用各类技巧,调节课堂学习气氛及效果

课程大纲
(第一天)
一内部培训师在企业内的角色、功能、职责与挑战
· 内部培训师的定义与辩证
· 企业内部培训师的角色
· 企业内部培训师的主要职责
· 企业内部培训师需发挥功能
· 企业内部培训师遭遇哪些挑战
二企业内部培训师发展之路
· 企业内部培训师的角色
· 内部培训师队伍对企业的意义
· 培训师—个人发展黄金通道
三为什么培训师需要技巧
· 培训师的任务(一)
· 培训师的任务(二)
· 职业培训师能力模型
· 成人学习特点
四培训师展示技巧
· 展示个性
· 授课着装
· 语言表达
· 眼神技巧
· 肢体语言
· 练习:一分钟即兴演讲训练
五培训师授课技巧
第一部分:开场技巧
· 怎样开始?
· 控场技巧--激励
· 控场技巧--学员的应对
· 控场--场面应对
· 六种尴尬场面的应对
· 案例练习
第四部分:结尾技巧(各类技巧的运用原则、注意事项、重点关注)
· 结尾技巧--要点回顾
· 结尾技巧--名人佐证
· 结尾技巧--触动情感
· 结尾技巧--行动促进
· 结尾技巧--小组竞赛
· 作业:准备一个个人曾开发过的课程资料,含调查问卷,课程介绍。
(第二天)
一课程开发与设计基础知识
· 重要概念澄清
· 课程开发
· 课程设计
· 教学设计
· 课程设计的三个成功关键
· 国内常用的课程设计程序
· 培训课程设计的基本点
· 创造有效的开场白—克服紧张、即席演讲
· 开场技巧—开门见山
· 开场技巧—问题导入
· 开场技巧—故事导入
· 开场技巧—事实陈述
· 热身活动的使用
· 练习:设计开场活动
第二部分:引导技巧(各类技巧的运用原则、注意事项、重点关注)
· 互动技巧—提问
· 问题的八个功用
· 关于课程内容问题分类
· 互动技巧--书面练习
· 互动技巧--情景角色练习
· 互动技巧--案例分析
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