文档介绍：管理学
教材及主要参考书
管理学,谭力文等编著,武汉大学出版社,2004
管理学,周三多主编,高等教育出版社,2000
管理学原理,杨文士等主编,中国人民大学出版社,2004
管理学,吴照云等编著,经济管理出版社,2003
当代管理学,加雷斯·琼斯等著,人民邮电出版社,2003
管理学,斯蒂芬· P ·罗宾斯著,中国人民大学出版社,2003
一、关于学习《管理学》的原因
二、关于本课程的教学内容及教学要求
前言
(1)每个人面对的现实是:在某个组织中,或者是管理别人,或者是被别人所管理——因此要了解并理解管理。
(2)每一个组织都不断地在改变管理方式以适应不断变革的市场格局,这关系到每个人的切身利益——因此要学习或掌握管理。
(3)………………….
(4)………………….
为什么学习管理学?
如何学习管理?
学习管理的途径
——通过教育获得管理技能
——通过实践获得管理技能
培养管理人才的途径
教育——实践——教育
实践——教育——实践
第一篇总论(1、2、3章)——9(8+1)
第二篇计划(4、5、6章)——9(7+2)
第三篇组织(7、8、9章) ——15(12+3)
第四篇领导( 10 、11、12章) —12(10+2)
第五篇控制(13、14章)——6(5+1)
教学内容——54学时
第一编总论
第一章管理与管理者
什么是管理
管理的职能是什么
管理工作有哪些特点
什么是管理者
管理者的素质、技能
管理者角色
内容
学习完本章,你应该清楚掌握管理的概念、职能及其特点,理解管理者的范畴,了解管理者所扮演的角色
学习目标