文档介绍：高三化学一轮总复****指要
摘要: 高三第一轮复****应该以课本为纲领,抓好基础,注意知识的总结和前后联系,注重查漏补缺,要注意细节,坚持面面俱到;着重规律的理解和应用,为二轮复****和提高打下良好的基础。
关键词: 高三化学第一轮复****课本基础自评讲评
综观近三年来新课程高考化学试题,覆盖面大,综合性强,单一知识点的测验题、识记题、基本实验操作题较少,化学理论和物质性质、化学实验、计算、推断相结合的综合性试题较多,体现了高考化学命题源于课本而又高于课本的命题思想。因此,高三化学总复****阶段必须坚持三到位:基础知识到位,逻辑思维到位,分析问题和解决问题的能力到位,通过复****将原来分课时分单元学****的知识进一步系统化、网络化、规律化。特别是在第一轮复****中更应该以打好基础,构建化学知识体系为首要目标,具体复****方法如下。
一、阅读教材,以本为纲
课本是高考命题的依据。复****的关键是要过好课本关。任何复****资料都不能代替课本。因此,在总复****中必须重视课本的阅读。阅读课本时,要全面看课本内容,如,书上例题,有关****题,课本演示实验和有关的分组实验。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆性内容,哪些属于理解性内容,哪些属于综合运用内容,做到心中有数。俄国教育学家乌申斯基指出,复****不是单纯的重复,而是用旧知识的砖瓦建造新的高楼大厦。如果一味地看书,不细读、精读,就势必产生味同嚼蜡之感。因此,在看书前必须明确章节学****目标。如化学平衡一章,要知道这一章是中学化学重要理论部分之一,它用动态的观点揭示了可逆反应的基本规律。这一章的重点在于动态和平衡,影响平衡移动的条件。在阅读中着重掌握概念的内涵和外延,勒沙特列原理及其应用。同时,必须通过看书对课本知识进行整理归纳,进行分析综合,找出知识的内在联系,使点、线、面结合形成知识网络,可通过表解形式、图解形式加以归纳。如在阅读摩尔、反应热一章时,可列表如下有了上述网络和基本概念的有效储存,在遇到问题时,才能迅速将知识分解、迁移、转换、重组,使问题得到解决。
二、抓好基础,全面复****br/> 复****中,要在打好基础上下工夫,把注意力放在巩固所学的基础知识上,不要猎奇,不要搞“偏、难、高”的内容。对于大纲不要求的内容,要坚决删掉。如磷酸式盐和碱的反应,较复杂的氧化还原反应,以及涉及量的关系的一类离子反应,***盐的分解产物,过氧化纳与某些混合气体反应后,气体体积变化方面的内容,要少花精力。要把注意力放在抓基础知识的重点和难点及关键上。举例来说,高一化学第一章《卤素》,重点应是第一节“***气”。关于***气的性质、制法、用途等都是相互联系的,对每一块都要逐个分解进行理解。单就制法而言,从反应原理、特点到具体的发生装置、收集装置、净化干燥、验满、尾气处理各部分都必须注意到。但对后面第四节学****卤族元素”时,类似的内容就不必这样很深入地讨论,只需讨论本族元素的变化规律即可。总之,我们学****时必须善于抓住基础,理解基础,掌握基础。如果在复****中往高、难两方面延伸,做练****往难题、偏题、怪题等方面发展,就会使自己误入歧途、自找苦吃。
三、适时练****注意总结
做题是巩固知识的重要手段,是由知识到能力的转化过程,是学****成功的关键之一。但绝不是搞题海战术,逢题便做,浪费精力和时间却达不到复****的目的。因此,在总复****过程中,要根据章节内容,在教师的指导下做