文档介绍：南京信息工程大学
教务处监控系统解决方案
系统需求综述
系统建设目标:建设3间视频监控教室:每间教室安装音视频监控设备,要求能将教室内画面和声音实时存储,声画合一存储,并能在网络上实时观看和收听教师上课实况。
系统解决办法:采用“网络高清摄像机+网络视频录像机+显示屏+监控客户端”等,构建视频监控系统。
前端采用网络高清摄像机通过网络将数字信号传输到监控中心。
监控中心通过网络视频录像机和监控客户端软件实现对本地监控点的视频监控、录像存储、报警处理、实时流转发、用户/设备管理等。用户可通过网络在任何计算机上实时观看、监听。
摄像头吊装距离和高度合适,既能保证最佳拍摄效果,也不能干扰教师上课。
设备需求:
信号:每间教室3个摄像机,分别拍摄教师画面、学生画面、板书(或者ppt),共计9路高清网络摄像机,通过网络传输到监控中心,监控中心对前端视频进行监看管理及录像存储,录像存储时间为3个月。(高清网络半球摄像机6台,定焦摄像机3台,每路设计:码流4M和分辨率1280×720;)
监控中心:1个监控中心;
存储:录像存储路9路信号,93天时间,每天10小时;
灯光:三基色,冷光源柔光照明,3200色温,单灯功率320瓦或以上(单灯关功率50瓦),采用欧司朗或飞利浦灯管;
序号
产品名称
单位
数量
1
网络摄像机(变焦)
台
6
2
网络摄像机(定焦)
台
3
3
网络视频录像机
台
1
4
硬盘
块
8
5
监控客户端软件
套
1
6
功放
台
3
7
音箱
只
6
8
无线话筒
套
3
9
交换机
台
1
10
客户端笔记本电脑
台
1
11
灯光照明
盏
6
系统设计
总体架构
系统总体架构组网图
前端设备说明
配置6台高清变焦网络摄像机通过网络将数字信号传输到监控中心(用来拍摄教师与学生图像);
配置3台高清定焦网络摄像机通过网络将数字信号传输到监控中心(用来拍摄PPT内容)。
存储计算及配置
本视频监控系统采用本地存储方式。
系统存储计算过程如下:
(1)存储需求:9个通道,每个通道4Mbps码流(720分辨率),要求10小时录像,录像保留93天(一个月按31天计算)。
(2)9(摄像机数)*4Mbps(码流)*60(转换成每分钟多少兆)*60(转换成每小时多少兆)*10(转换成每天多少兆)*93
(转换成93天多少兆)/8(将b转换成B)/1024(转化成GB) /1024(转化成TB)= 16TB。
(3)使用2TB企业级硬盘,并考虑一定的存储损耗(90%损耗)和存储余量,则需要8块。
(4)装配8块2TB企业级硬盘。
系统功能设计
整个监控系统,提供实时监看、检索回放、电子地图、电视墙控制、系统管理等功能。
一级功能
二级功能
实时监看
树形结构的监看设备显示;云台PTZ控制;云台辅助开关控制;云台预置位管理;云台巡航方案管理;视频监看窗口管理;OSD显示;双向语音对讲;手动抓帧与录像;报警事件展现;报警事件处理;远程控制
检索回放
检索条件选择;录像结果展现;抓帧结果展现;回放窗口的布局与控制:录像回放:回放操作控制;图像辅助处理
系统管理
设备管理(设备添加和修改、设备参数详细设定、设备参数高级设定、设备连接测试);
设备巡检(巡检方案管理、自动巡检设置、手动巡检、巡检结果显示、巡检结果处理);
电子地图管理(树型结构的分层管理、设置设备与地图的关联、设置地图之间的关联);
计划任务(录像计划管理、布防计划管理、设备计划的导入导出、任务参数的设置);
报警管理(树形结构的设备显示、报警类型管理、报警等级管理、报警联动设置);
服务器管理;
用户管理(用户账户管理、系统权限设置、设备访问权限设置、用户信息列表);
日志查询(支持按日志类型、组织结构、日期、关键字等多级约束条件查询,日志导出、日志打印);
系统设置(计划时间设置、存储管理、日志删除、数据备份)
设备技术要求
网络摄像机
逐行扫描与动态帧合成(DFI)技术
传统的模拟摄像机使用隔行扫描技术,这样当监控目标快速移动时,拍摄的图像就会产生拖尾现象,造成目标的可识别性降低。
要求选用的摄像机采用逐行扫描与动态帧合成技术,能获得了较高的图像垂直分辨率,有效地减少了“拖尾”现象的发生。
图像稳定(数字防抖)技术
在户外监控或移动监控时,由于变焦等情况造成不稳定,不可避免地会造成摄像机抖动,从而带来了摇晃的监控画面。网络快球摄像机通过数字防抖技术,使监控图像清晰、稳定。
自动语音报警功能
摄像机内部可存储语音文件,根据预先的设定或被外部传感信号触发时,内置在摄