古诗苑漫步.ppt

文档介绍：语文综合性学****br/>活动过程
汇报展示过程
活动准备过程
指导学生分四个学****小组,有分工、有合作地按要求分门别类地搜集、整理以前所学的诗词(包括小学和初一、初二所学的诗词)以及课外的诗词,要求背诵。可以整理为: (1)描写春夏秋冬的名句。
(2)抒发愁情别绪的名句。
(3)表达哲理的诗的名句。(4)将诗词用歌曲的形式唱出来。(5)学会邓丽君唱的《水调歌头》(明月几时有)。
活动准备阶段
活动展示过程
乐曲声中
***导入
声情并茂
诵古诗
诗词接龙
话古诗
醉月听花唱古诗
配曲齐读结束活动
中国是一个诗的国度,中华诗词是民族文化的宝典,是一朵瑰丽的文学奇葩。今天,让我们漫步在这个色彩缤纷的世界,在鸟语花香中,品味古人的闲情逸致,在诗情画意中,学****他们的旷达胸襟。
(目的把学生带入一个诗情画意的情境中) (配乐加入:云水禅心)
导语
和着古典乐曲,有感情地背诵,感受语言的音韵美和节奏美。以小组为单位每组选两名同学到台前分别背诵七年级上册、七年级下册、八年级上册、八年级下册的一首诗词。(配乐加入:渔舟唱晚)
(目的检测学生背诵情况)
声情并茂诵古诗
诗词接龙话古诗
诗词接龙
说古诗词
活动一
1、少小离家老大回(下句)
2、江南好(下句)
3、临行密密缝(下句)
4、君不见黄河之水天上来(下句)
5、白日依山尽(下句)
6、日照香炉生紫烟(下句)
7、轻舟已过万重山(上句)
8、相见时难别易难(下句)
我猜我猜我猜猜
9、锄禾日当午(下句)
10、碧玉妆成一树高(下句)
11、毕竟西湖六月中(下句)
12、忽如一夜春风来(下句)
13、西出阳关无故人。(上句)
14、竹外桃花三两枝, (下句)
15、清明时节雨纷纷(下句)
16、葡萄美酒夜光杯,(下句)