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读课文 学写作.ppt

上传人:w8888u 2012/2/16 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:学写作技巧
读课文,学写作
小石潭记柳宗元
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
课文回放
困惑一:
明确行踪
移步换景
妙计一:
看了苏仙岭的很多美景,都想描述一番,可又觉得景致多、思路乱。我该用什么线索来组合这些零散的景点?
大门牌坊
郴州旅舍
桃花居
白鹿洞
三绝碑
景星观
苏仙观
看图片,串行踪
困惑二:
巧妙选景
突出特征
妙计二:
苏仙岭可写的景物很多,我是不是都写进去?应该怎样选景呢?
大门牌坊
郴州旅舍
桃花居
白鹿洞
三绝碑
景星观
苏仙观
看图片,选景点
困惑三:
生动写景
融情入景
妙计三:
如果我选定了想写的景物,又怎样才能写得生动呢?
一、明确行踪,移步换景。
二、巧妙选景,突出特征。
三、生动写景,融情入景。
锦囊妙计
牛刀小试
请就你选定的苏仙岭景点,做片段描写,力求生动形象,融情入景(200字左右)。
大门牌坊
郴州旅舍
桃花居
白鹿洞
三绝碑
景星观
苏仙观
看图片,写片断