文档介绍：附件2
中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文评选结果
序号
论文题目
作者
学校
地区
奖项
1
新课标下数字化信息实验在探究性学****中的应用
赵伟等
杭州第十一中学
杭州市
1
2
让高中化学实验点燃创新之花
杜爱萍
杭州浙大附中
杭州市
1
3
以教具研制活动为载体提高科学探究有效性的实践研究
沈洋俞华正
杭州市萧山区汇宇小学
杭州市
1
4
小学科技校本课程教育装备开发和运用的实践研究
许晓敏
杭州市转塘小学
杭州市
1
5
有的放矢因势利导
段旭雯
杭州惠兴中学
杭州市
1
6
科学运用数据推理方法,提高儿童科学实验能力
高惠忠
建德市明珠小学
杭州市
1
7
中小学实验室安全防护与化学危险品管理
吴臻
杭州市教育技术中心
杭州市
1
8
Arduino和 Flash 开发拥有互交式界面的 DisLab系统
翁浩峰
宁波中学
宁波市
1
9
一场地震引发的思考——将科学媒体材料引进小学科学课堂的教学实践
吴小芳
宁波江北惠贞书院
宁波市
1
10
运用注意规律组织科学实验——《蚯蚓》教学例谈
邸薇
宁波市实验小学
宁波市
1
11
对“实验:测量电池的电动势与内阻”的实践与反思
余加成
余姚市高风中学
宁波市
1
12
善等到“突发”生成精彩—“三十六计”在科学实验课堂中的作用
陈建阔
温州滨海学校
温州市
1
13
让学生带着教材实验自主走向实验设计
黄庆云
温州市第二十三中学
温州市
1
14
浅谈物理课堂演示实验改进策略
施昌实
苍南县马站高级中学
温州市
1
15
在小学科学课中进行规范化实验操作的策略
陈梅娟
桐乡市崇德小学
嘉兴市
1
16
谈初中科学实验的创新与开发
张银惠
桐乡求是实验中学
嘉兴市
1
17
培养实验设计能力,助推学生科学素养
陆国伟
海宁市周王庙小学
嘉兴市
1
18
农村小学生科学实验“三个平台”的开发与研究
徐金良
长兴县和平镇中心小学
湖州市
1
19
教具自制轻松解决教学中的“疑难杂症”
张金洲黄桂花
长兴第三中学
湖州市
1
20
中小学实验教学中如何增强环境保护的探索
竺春阳
嵊州浦口中学
绍兴市
1
21
新课程下开发化学实验的思考及对策
华林娟
绍兴县柯桥中学
绍兴市
1
22
小学科学实验教学突显过程评价多样性
陈明亮
磐安县实验小学
金华市
1
23
通用技术教学演示多用桌的设计和创新点
楼国康
浦江二中
金华市
1
24
高三生物实验先学后教复****策略有效性微探
杨庆才
龙游中学
衢州市
1
25
浅析初中科学实验教学现状及对策
李斌
衢州华茂外国语学校
衢州市
1
26
用数字化实验系统验证弹性碰撞情况下的动量守恒定律
王伟真
龙泉市一中
丽水市
1
27
试论物理实验教学中的“过程设计”
蔡千斌叶美红
温岭市新河中学
台州市
1
28
实验教学中以实验设计培养学生探究能力
陈凌斐
玉环县城关一中
台州市
1
29
让准备更精心,让探究更有