文档介绍：校园十佳好师徒颁奖词
第一篇:《十佳学生颁奖词》
高二(18)班徐志辉
志辉是二中灿烂银河的璀璨一星。他诚恳、勤奋,日复一日,脚踏实地;他为人低调、谦逊,无傲气但又傲骨;他热爱集体,他全面发展,即使在田径场上也无人能敌。智慧的行动告诉我们:优秀,不是一种行为,而是一种****惯。高二(2)班陈柯汝
道之所在,虽千万人,吾往矣。作为一名优秀的团支书,她让我们班色彩灿烂,团结和睦;作为一个普通同学。她学****优秀,待人友善,“不断力求做得更好,就能逐渐达到卓越”这是她的精神。用伟大的方式去做微小的事情。高二(4)班方亦诗
不抑不从,亦慈亦让,亦诗带给我们的永远是她不断的追问与求索的精神。朴素而真实,像诗一般柔和,亦诗带给我们的是她亲切的笑容与真诚的泪水。甜美如诗般的名字就比三月里的春风,沁人心肺。她是衢江的女儿,二中的骄傲。亦诗就是这样,宁静的走着,走向她心中那个缤纷的方向。
高二(15)班陈露
玲珑身躯凝聚着勤者的壮志,迷人双眼闪烁着智者的灵光,她以汗水浇灌成功之花,用荆棘编织荣誉之冠。在知识海洋里,她如鱼得水;在班委舞台上,她驾轻就熟。她以飞扬的热情,给十五班倾注了澎湃的自信,更以沉稳的执着,展现十五班最昂然的姿态
高二(14)班毛利洋
他兢兢业业,他卓尔不群,他有一张朴实平凡的脸孔;他有着一颗善良的心灵。在学****中他总能保持最高的热情;在生活中,他以一丝不苟的精神感染他人。他的格言是:尽自己所能去帮助需要帮助的人。
高二(10)班邵亚玲
她,热情大方,助人为乐;
她,文采飞扬,意气风发;
她,勤勤恳恳,兢兢业业。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
天道酬勤,正是她的真实写照。是金子,总会发光;是雄鹰,就能搏击长空。高二(17)班徐智韬
他总是微笑,他把微笑当成一种****惯;他总是从容,他把从容当成一种心态。他很平凡,平凡的身上却闪烁着不平凡的光点。他很可爱,可爱的深处蕴含着睿智的思考。轻松幽默间透出自信与乐观,和乐淡美里传递着友谊与关怀。高二(1)班王健
他不高,所以你不能给他太高大的赞美。他不帅,所以你不能给他太华丽的赞美。但他又是那么的出色。所以我们不能吝啬自己对他的赞美。他不是一个大英雄,只是一台大机器上的小零件。有了他,没有人察觉,但少了他,机器却无法运转。他不是桑梓,只是艾蒿,余香袅袅,萦绕在心头:他不是陈酿,只是清水,至纯至淡,却动人无声。
高二(16)班陈子涵
一抹笑意,一声问候,他似一股暖流,融进每一个人的心里;一个信念,一份责任,他把一束阳光照进班里的每个角落;一股热情,一种执着,他把一种精彩展现的淋漓尽致。
他的勤勉,在学****领域取得骄人的成绩;
他的微笑,给集体的沃土增添了明媚的阳光。
高二(11)班李诗心
面对烦恼和忧愁,她的言语是一种震撼和力量——这,来自她娇小玲珑的身躯;
面对赞扬和鼓励,她的微笑是一种谦虚和清醒——这,来自她平和释然的心态。
她用自己的行动谱写出强者之歌,五线谱上跳动的是她的朴实、乐观、善解人意。尽管家庭生活拮据,尽管父亲忍受着病痛,她从未抱怨命运的不公,她一直践行着这样一句话:既然选择了前方,便只有风雨兼程。
高三(13)班郑听雨
她是十三班的骄傲,正演绎着一段勤奋铸就辉煌的神话。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是她三年学****的最好概括。她不穷皓首,也懂得规律方法。她善问、勤学、乐于助人,挥马灿烂,一步一脚印,一笑一风云。
高三(3)班王鹭颖【校园十佳好师徒颁奖词】
从早到晚,每时每刻,她过得充实快乐;从高一到高三,春夏秋冬,她学得踏实勤奋,她执着地坚守着自己,用真诚浇灌友谊,用***放飞梦想。她用热情迎接着每一次挑战,亦是用淡然的心态默默践行;
择高处立,就平处坐,向宽处行。
高三(2)班赖海涛
北渡黄河,浪遏飞舟,这是他的庄严承诺。用汗水书写人生,用执着筑就成功。到中流击水,意气风发。他,明日之栋梁。
高三(12)班王佳骏
烂柯山下的孩童,衢江边上的儒生。在他心里,学****为重,玩乐为轻。慢慢求学路,她始终以一颗平常心笑看云卷云舒、花开花落。
思齐、笃志、修己、正身是他为人处世的准则。
本着务实求真的精神感动着身边的每一个人。他,不愧为学生的楷模。高三(7)班颜媛芝
她犹如一个勤奋的裁缝师,一针一线编织着心中的梦想,没有华丽的动作,没有虚浮的语言,有的只是一种恒久的执着。她看似平静的姿态里蕴含着敏锐的情感,直达周围需要温暖的角落。一个娇弱的身影落下,前方扬起一道彩虹。高三(10)班曹颖
她展示给我们的不仅仅是令人叹服的成绩,更多的是为人处世那一分儒雅。华夏人民引以为傲的美德都在她身上发光,茫茫学海中为我们领航。平日生活中为我们排忧解难