文档介绍：师训工作汇报材料
我校长期以来,一直非常重视师训工作。教师是学校的招牌,打造一支政治素质过硬、业务水平拔尖的教师队伍学校的招牌也将越发闪亮,“把每一位教师都打造成政治素质过硬、业务水平拔尖的骨干力量”也成为了我校师训工作的终极目标,为了打造出这样一支队伍,我校一直秉持“守正求新”的师训工作思路,“守正”即做好常规工作,力求把常规工作做到极致;“求新”即立足学校实际,不断开辟师训工作新的有效途径。在这样的师训工作目标和思路之下,近年来,我校教师的专业水平和学校办学水平有了很明显的提高,得到了学生、家长和社会各界的好评。
一、打造一支政治素质过硬的教师队伍
(一)守正
在师德师风建设方面,为了打造一支政治素质过硬的教师队伍,首先,我校坚持做好“一学****两考核、三承诺”等常规工作。
1.“一学****即理论学****br/> 一是坚持时政学****把学****国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展若干意见》、十八大报告、十八届三中全会精神和****书记讲话精神作为教师队伍思想政治建设的抓手,制定详细学****计划,分学校领导班子、党员教师和一般教师三个层面,采取集中学****与个人自学、摘抄笔记与撰写心得等多种形式,认真学****有关文件、会议精神。同时,号召全体教师以十八大报告提出的“努力办好人民满意的教育”为指南,立足岗位,建功立业,争做学****十八大精神的先锋,争做落实十八大精神的楷模。
二是坚持师德学****在今年年初的开学工作布置会上,学校通报了全市师德师风专项整治工作中存在的违纪现象,再次组织全体教师学****了《江西省中小学教师师德“八不准”》《赣州市中小学、幼儿园教师职业道德“七项严禁”及违规处理办法(试行)》《章贡区教师职业道德规范“十要十不准”》等文件精神,规范了教师的师德行为,增强了教师依法执教、文明施教、廉洁从教意识,为学校全年教育教学工作的顺利开展提供了思想保证。
2.“两考核”即每月的教师行为自测和每学年的师德师风量化考核
一是坚持每学年的师德师风量化考核。我们成立了师德考核小组,制定了《天竺山小学师德师风建设实施方案》,建立健全了师德师风考核制度,制定考核措施与办法,构建自评、互评、家长评、学生评、学校评为一体的师德考核新机制。按照《章贡区中小学教师职业道德考评细则》,每个学年组织开展师德测评工作,并将测评结果与教师的岗位绩效挂钩,作为教师年度考核的重要依据。对师德考核不合格者,不得参加各级各类评先评优,专业技术职务年度考核师德“一票否决”者定为不称职。近几年来,教师违规现象治理取得阶段性成果,受到学生家长与社会的肯定。
二是坚持每月的教师行为自测。学校根据新修定的《中小学教师职业道德规范》以及学校的教师师德规定,制定每月的教师行为自测表,让教师对自己的一言一行进行反思,自行对照,自我评测,自我提醒,自律自己的师德行为,有则改之,无则加勉,最终使爱岗敬业、团结协作、遵纪守法、乐于奉献的良好师德风尚内化为教师的自觉行为。
3.“三承诺”即分三个层面开展师德承诺活动
首先是班子成员向全体教师做出师德承诺。班子成员承诺树立“六办”作风,带头做到:日常工作不折不扣踏实办,急事、特事雷厉风行立即办,群众困难迎难而上主动办,交叉事情互相协商合作办,临时任务不拒不拖积极办,群众利益阳光透明公开办。
其次党员教师向普通教师承诺。党员教师承诺充分发挥