文档介绍：杭州市风华中学 2016学年第一学期行为规范教育训话
德育处
2016年9月13日
行为规范教育的主要内容(13个文明)
一、行为文明
二、生命文明
三、用餐文明
四、环境文明
五、公物文明
六、自行车文明
行为规范教育的主要内容(13个文明)
七、课间文明
八、交往文明
九、自修课文明
十、洗手间文明
十一、网络文明
十二、手机文明
十三、用水文明
一、行为文明
⑴在校期间、学校组织的外出活动,一律穿校服;校服要干净、整洁;要爱惜爱护校服;自己的校服做好记号(衣领后缝班号和姓名),便丢失后于认领。
⑵书包一律为双肩包。
⑶见到老师主动问好,老师积极回礼。
⑷尊重保安、协警、保洁、食堂工作人员工作,见面能主动问候,用文明用语。
⑸感恩家长、尊重家长,主动与家长打招呼。
⑹校园内外随手捡垃圾,保持校园内外的环境整洁。
一、行为文明
践行每日一好事,每天进步一点点。
★目的是让我们同学每天进步一点点,积少成多促发展。
★特别强调一下:好事的定义就是每天的进步,不论学习、行为、生活;学校、家庭、社会。
我们将继续深入推进践行一日好事活动,让我们每天都有超越自我的进步。我们会听取同学们的意见,对该项活动进行适当的改进和调整,让我们有更多的同学大步从进步走向成长、走向成功。
★践行一日好事记录改在记录《家校联系本》上,其中有一栏是《每日一好事和反思》。要去各位同学认真做好记录。德育处每月抽查一次,作为班级考核内容。
行为表现的三个层次
。
。
每日好事是生活追求的境界。
,是平等交往和谐相处的关键。
二、生命文明
:楼道、走廊。不奔跑、不打闹、不追逐、不拍球、不踢球。上下楼道靠右行走。安全时时处处记在心中。
。
校护校队将开始正式在校园周边巡逻,保障同学安全。也希望同学:
⑴要放学尽早回家,不在外逗留;
⑵增强辨别力,不结交社会上的不良分子;
⑶正确运用网络和手机(手机不带入学校);
⑷增强自我保护意识,不随意透露隐私信息给陌生人。
⑸不随意接纳小广告,学会拒绝,学会自我保护。
三、用餐文明
、有序排队入餐厅(提前打饭菜同学也要一路纵队)。
,不用一次性用品,细嚼慢咽,注意力集中有益健康。
、文明、有序。节约粮食残羹桶专人拎出放大门外自班位子以便值周班检查。
,及时清理桌面,做好保洁卫生。
、营养、吃饱。学校食堂尽可能在改善供应状况。