文档介绍：追寻梦想,与爱同行
●肖琦
回忆:踏上征途,山花烂漫自有时
提起笔,往事涌上心头。
曾经让我叹然的那片土地啊,是你开启了我幼教旅程的大门,也是你坚定了我从教幼教的决心。十七年前,当我初踏幼教这片土地时,我有太多的期待;现实的变化,我有太多的感慨……曾经的彷徨与懈怠在几年以后,发生了质的变化——幸运的我似乎蒙受了上天的眷顾,我来到了一小这片沃土,追求卓越的办学理想、浓厚的教育科研氛围深深感染了我,同行们踏实、勤奋、敬业的工作作风深深地触动了我,在一小这个团结、热情、奋进的大家庭里,领导的亲切随和、同事的热情关爱再次激发了我心中的爱——我爱上单位,爱上工作。
不久,一小创办了幼儿园,于是,随着集团发展的需要,我来到了盐城市六一幼儿园。曾几何时,工作,是一份谋生的计划。今天,工作成了我幸福之源。我确定,这次我的路走对了。十七年以来, 我始终在教学第一线, 多少个日日夜夜见证了我对工作的热情,多少个风雨兼程激励我继续勇往直前。从当初的新奇、兴奋、甚至是挫折,到后来的自信、从容,我历练着,也收获着。触摸记忆的阀门,探寻我成长之路,一次又一次的起航让我懂得了如何去铸造人生的真、善、美,一次又一次的回首让我学会了如何去练就专业的真、实、精。
回顾:用心行走,总会鲜花朵朵
用如水的载歌载舞来激荡孩子的心灵,用如诗的提笔点画来润泽孩子的童真。在教育的风景线上,我用心行走,寻那一片从容,觅那一抹亮丽。我始终坚持以爱铸魂、以勤立身、以实从教,从事着这总让我尤以自豪的职业。
对艺术教育的偏爱促使我更加关注儿童期艺术教育实践,致力于儿童期绘画教学有效途径的探索与实践,着重关注儿童绘画健康与儿童健康成长的问题;领头组建了儿童画室,带领一部分有特长的老师投入实践,一批孩子在美术海洋快乐涂抹,健康成长。在我任教导处主任之后,更加努力地促进师幼共生共长的教育生态,六一园本特色活动与艺术活动都形成了自己的特色。同时,我努力锤炼教学基本功,从备课到执教,努力做到真实、实在、精湛。十几年来,我带头严格执行“教学五认真”,塑造出了规范、严格的教育教学形象。在教学设计和教学方式上,经过不断反思和探索,大胆的进行改革,逐步形成了自己“灵动、大气、和谐”的教学风格与特色。在教学中,注重“美”与“术”结合,致力于用艺术整合的多样化综合教学手段结合教学的实践与探索,追求有艺术情境的、和谐的人文环境的课堂。曾几何时,有人评价:“她的教学给人一种作为教学本质的美感和艺术的广阔外延,具有轻松活泼、和谐人文、灵动大气的教学风格”。带着这些追求与信念,先后多次参加了盐城市、江苏省课堂教学竞赛,皆获一等奖。在工作实践中我锐意进取,唯美的教学境界必然会绽放意韵十足的教学成果:2004年《太阳、月亮你们好》一课参加江苏省美术说课及课件展示获得江苏省一等奖;2007年参加江苏省中小学幼儿园美术优质课比赛执教的《太阳变变变》一课以绝对优势获得一等奖第一名;2008年在江苏省优秀青年教师评比活动课堂教学比赛中执教《魔幻小手印》又再一次获得一等奖;在江苏省教研室2010年举办的录像课竞赛活动中,《风》一课获得江苏省一等奖。2008年参加盐城市幼儿园语言领域研讨赛课中执教的大班语言活动《阳光》获得市直一等奖;2004、2005年中教研室举办的赛课活动中获得两次市级赛课一等奖。2007年,我被省教育厅选