文档介绍：诗经两首
学习目标
,理清课文叙事线索。
,体会感情。初步了解《诗经》的现实主义风格。
。
《诗经》是我国第一部总集。
内容:
形式:
手法:
收入时期的诗歌首。
汉以前被称为或。
《诗经》是我国古典诗歌的源头。
诗歌
从西周到春秋
305
《诗》
《诗三百》
风雅颂
赋比兴
四言为主,重章叠唱
现实主义
诗经六义
民间乐歌(又称“国风”,有十五国风)
宫廷乐歌
用于宗庙祭祀的乐歌
直接铺陈叙述,详加描述
“以彼物比此物”,也就是比喻。
“先言他物以引起所咏之辞”,也就是先写某一事物并以此发端引出所要表现对象的手法。
风
雅
颂
赋
比
兴
补充:中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能:礼、乐、射、御、书、数。
礼:礼节(即今德育)
乐:音乐
射:射箭技术
御:驾驭马车的技术
书:书法(书写,识字,文字)
数:算法(计数)
卫风·氓
预习检测
1、《氓》叙述了一个什么故事?请概括情节。
订婚、结婚、所得教训、被遗弃、受虐待、与男子决绝
2、女主人公从自己的遭遇中得到的最痛楚的认识是什么?
3、个别朗读,请同学找出读错的字词。
第一章:蚩蚩匪愆将
第二章:乘垝垣涕载笑载言卜筮咎贿赂
第三章:于嗟桑葚说
第四章:陨落陨石陨灭殒命殒身损失徂汤汤渐帏裳炜纬苇玮祎罔
第五章:靡夙兴夜寐遂咥
第六章:隰泮晏宴会
齐读文章,读出诗歌的节奏和情感。
诵读的节奏:“二、二”节拍
氓之/蚩蚩,抱布/贸丝。匪来/贸丝,来即/我谋。
送子/涉淇,至于/顿丘。匪我/愆期,子无/良媒。
听录音朗诵,思考:
本诗主要写了哪几个方面的内容,每一部分的感情基调分别是怎样的?