文档介绍：英语游戏教学总结
[英语游戏教学总结]一、万能游戏:
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这个游戏主要锻炼孩子说的能力,适合所有年龄段的孩子,英语游戏教学总结。
游戏步骤:请孩子熟悉学过的卡片,然后请孩子闭上眼睛,将其中一张卡片或者实物藏起来,请孩子张开眼睛,先说出缺少的卡片/实物的名称,请最先说出丢失卡片/实物名称的孩子到前面来将它找出,给予奖励。
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游戏适合所有年龄的孩子,是练****孩子英语听力的游戏。
游戏步骤:老师将卡片或者实物摆放在孩子可以够到的地方,请小朋友在规定范围内听到口令后用手拍下相应的卡片,然后给予鼓励。
常用道具:橡皮锤
3。Guessing game
游戏是让孩子通过对以前所学内容进行回忆,根据老师提示,猜出物品名称。
这个游戏有多种进行方式,具体如下:
首先请孩子确认几张闪卡的名称,然后让孩子闭上眼睛,将其中一张翻转背面朝上,然后请孩子张开眼睛,凭记忆猜出这张卡片的名称,然后给予奖励。
也可以将卡片全部翻转,由老师提问:Is it a…?同意的孩子举手确认,再提示是否是其他的卡片,然后老师神秘的将卡片显示给孩子们,表示很兴奋的样子,给猜对的孩子们鼓励,然后同样方法继续猜下一张。
游戏适合中班以上的孩子,是练****孩子说的游戏。
辅助教具:相同口袋若干个,或者盒子
请孩子熟悉所学实物的名称后,将实物分别放在不同的盒子中,老师快速将盒子顺序打乱,然后说出一个实物的名称,请孩子猜那个物品在哪个盒子里面。给回答正确的孩子鼓励。
这个游戏合适所有年龄的孩子,可以练****他们的听力,也可以练****他们说。
将实物或者卡片分别发给三名小朋友,并放在他们身后,请其他小朋友猜他们都拿的是什么,也可以猜具体卡片的位置。
将所授单词的图片折叠好后,慢慢一点点的展示给孩子,让孩子通过感官来判断这张图片的内容,最终猜出单词的名字。可以进行复****也可以在教学新词时使用。
教具:信封,小卡片
将几张事先准备好的卡片出示给孩子,然后把他们逐一放进准备好的信封当中,假装将口袋摇晃一下,请孩子猜里面卡片的名称,然后神秘的用手拿出卡片,当剩下最后一张卡片时,握着信封的手一起将卡片也握住,将信封口朝下适意孩子里面的卡片不见了,老师可以带领孩子四处找找,确定找不到后,老师往信封里吹一口气,表示卡片回来了,然后将信封再次朝下,使最后一张卡片掉出来。
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这个游戏是练****孩子听的能力,适合所有年龄段的孩子,工作总结《英语游戏教学总结》(..)。
游戏步骤:老师说出口令,请孩子从熟悉的卡片中选出相应的那张。
这个游戏可以复****闪卡、字母、数字、实物。
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这个游戏适合3至6岁的孩子,是练****孩子听的游戏
游戏步骤:将几对对应的游戏道具出示给孩子,然后打乱顺序,让孩子到前面来听老师的口令,找出对应的道具。
游戏适合教授字母大小写、数字、图片(五官、城堡拼图)。
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这个游戏适合3岁半至6岁的孩子,即可以练****听,也可以练****说。
适合复****数字五官、身体器官、字母,各种闪卡。
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与击鼓传花游戏有不同,这里的passing game可以传递