剪纸花边.doc

文档介绍：剪纸花边
学****目标:
。
,培养幼儿发散性思维和创造美的能力,养成刻苦、认真、细心的好****惯。
,培养幼儿热爱生活的美好情感。重点和难点
重点:折剪出花边纹样。
难点:花边纹样的设计。
教学过程
一、组织教学,检查幼儿所带用具情况。
二、欣赏,导入新课
1. 出示范图一
展示以蝴蝶为单独纹样组成的二方连续纹样(与第三课内容衔接)。师:同学们还记得这只蝴蝶是怎么剪的吧!
生答。
课件图示蝴蝶的剪法,强调对折的作用——只要剪一半,展开,就能变成两边一模一样的蝴蝶。将蝴蝶展开,变成一条横向蝴蝶纹样的花边。
师:现在老师要把这条蝴蝶花边送给一位可爱的小朋友。
2. 课件出示范图二,说明花边在生活当中的广泛应用。
师问:在我们的生活中,花边可以做什么用呢?
课件展示装饰各种物体的花边,教师引导幼儿思考花边图案的类型。课件展示分类。
几何图形生活用品
花边图案的分类
动物图案植物图案人物图案
师:本来平淡无奇的物品,经过花边的妆点,有没有什么变化呢? 生答。
师小结:经过装饰的物品更美。
师:原来花边可以让我们身边的东西变得这么美,你们想不想尝试一下呢?
3、解析制作步骤。
师:我们将花边展开,发现每个图案有什么特点?是怎么做到的呢?
生答。
师:先将长条型彩色纸对折几下,每次一定要对整齐。
这是一位小朋友剪的,边没对齐,你们看看他剪得怎么样。(幻灯片展示)
将图案画在对折的纸上,请问,我们应该画一半还是画全部?应该画得小一点,还是画得满一点?我们来试试看。(教师示范图案如何画)记得将要剪去部分涂上阴影;剪的时候要胆大心细,将边剪整齐;注意不要把对折的边完全剪掉。展开既成。(课件展示步骤。)