1 / 5
文档名称:

赴深圳南头中学学习心得.doc

格式:doc   大小:56KB   页数:5页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

赴深圳南头中学学习心得.doc

上传人:小博士 2017/11/2 文件大小:56 KB

下载得到文件列表

赴深圳南头中学学习心得.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:赴深圳南头中学学****心得
[赴深圳南头中学学****心得]赴深圳南头中学学****心得
昆明市实验中学陈力勤
文章出处:到过一些地方、一些学校听过课,听课也就听课,过了似乎也就渐渐淡忘了,赴深圳南头中学学****心得。然而这次不同,听课结束已快两周,可还是心想口念,南头若有知,该会耳红。
我不禁追寻这由来······
(一)学校教师队伍和领导班子层次之高
南头中学师资力量雄厚,学校193名专任教师中,特级教师7人,全国优秀教师3人,省级以上优秀教师17人,深圳名师6人,市级以上优秀教师95人,省市区级学科带头人和骨干教师占教师总数的一半以上。师德高尚、素质一流、敬业爱岗的专业化教师队伍,已成为南中的一大亮点。学校还有一支专家型校级领导班子,4名校级领导,3人为特级教师,1人为深圳名师,且均有多年的教学经历和校长任职经历,具有学科带头人和专业化校长的双重素养。学校教师队伍和领导班子层次之高在国内中学里都应是罕见的。
(二)令人向往的教学氛围
南头中学,曾被誉为深圳教育的根的百年老校,是深圳市首批、南山区第一所挂牌的广东省国家级示范性普通高中,全国诗教先进单位,智慧圣殿存百年浩气,书香校园结硕果满枝。
在让语文教学充满生命的***与活力的教育理想激励下,在自主学****师生合作、人文渗透、促成创新教学方式建构下,所有语文老师以学生潜能发展为出发点,建立大语文观,积极开展读书活动更新教学手段,调整课程结构,优化教学资源,大家团结奋战,合力教学,放眼望去,语文教学特色纷呈,成果多多,心得体会《赴深圳南头中学学****心得》(..)。
(三)无处不在的个性
(1)不一样的班训。如无所谓,有所为、博观约取,厚积薄发、在生活中学****在挑战中成长······
(2)不一样的教师。南头中学的语文教师很有个性,如:茹清平老师的理性、简洁、干练及四两拨千斤的从容;李锦霞老师的循循善诱、声情并茂和永恒的微笑;刘超的谦虚好学、彬彬有礼;彭老师的生命的成长、生命的转换、生命的变化和心要空,才能装智慧······这些都给我留下了深刻的印象。
(3)不一样的读书广场。一进南头中学,我就会被它的读书广场吸引,这是学生们、老师们的乐园,读书、议书、讲书、买书、卖书,总之,书是永恒的话题。
······
看着绿树黄墙的校园,看着师生们脸上的自信,看着师生灿烂的笑容,短短几天,我已感受到在这样的学校教语文是一种幸福。
看过、学着、向前走!
赴深圳南头中学学****心得2 第2篇深圳二手房买卖合同范本
〖预览〗发布时间:2017-03-18 深圳二手房买卖合同范本(XX版) (本合同适用于已取得房地产证的房地产转让) 深圳市国土资源和房产管理局深圳市工商行政管理局 XX年版深圳市二手房买卖合同深( )房现买字( )第号特别提示为更好地维护买卖双方合法权益,请买卖双方在签约前认真阅读以下内容: 1、本合同文本由深圳市二手房网上交易系统生成,买卖双方经协商一致,可以对合同条款进行修改、补充,但修改、补充的内容应当符合法律、法规及本房地产项目土地使用权出让合同的规定。 2、在签订本合同之前,买卖双方当事人可要求对方出示身份证明、企业法人营业执照、房地产证等有关证明文件,并认真审阅合同内容,仔细确认其中的选择性、补充性、修改性内容。对合同条款有疑问时,可向法律人士咨询。 3、买方在签订本合同前,应