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八年级上册音乐《彩云追月》课件 PPT课件.ppt

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八年级上册音乐《彩云追月》课件 PPT课件.ppt

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文档介绍

文档介绍:彩云追月
任光曲
任光简介
(1900~1941)中国作曲家。1900年11月9日生于浙江嵊县。1941年1月初,在“皖南事变”中不幸牺牲。任光自幼喜爱民间音乐。1919年去法国勤工检学,一面作杂工,一面坚持学****音乐和钢琴校音技术。后去越南一琴行任技师,约于1928年回国,入上海百代唱片公司任音乐部主任,并开始与“南国社”接融。此后,在左翼文化运动的影响下,先后参加“苏联之友社”音乐小组和左翼戏剧家联盟音乐小组。他曾将许多革命歌曲制成唱片。抗日战争爆发后,他先后去巴黎和新加坡等地,在华侨中推动、组织抗日救亡歌咏运动。1940年春到重庆,在育才学校音乐组任教。同年7月,随叶挺将军赴皖南,在新四军军部从事音乐工作。任光以写作电影歌曲开始了他的创作生活。现见他的创作歌曲有40多首。其中,《渔光曲》、《月光光》等,以委婉抒情的笔融,反映了30年代中国劳动人民的苦难生活和愿望,《打回老家去》、《抗敌歌》《大地行军曲》、《别了皖南》(即《新四军东进曲》)等歌曲则以刚毅、雄健的曲调,表现了中国人民抗日救国的坚强意志。此外,还有一类直接采用民间音乐素材改编和创作的歌曲,如电影歌曲《新莲花落》、《新凤阳歌》、《王老五》以及抗战歌曲《高粱红了》等,都富有生活气自和乡土风味。这些不同风格的歌曲,生动地表现了人民大众的感情,具有鲜明的时代感和民族风格。任光还作有歌剧《洪波曲》(安娥编剧)和《彩云追月》等民族器乐合奏曲若干首。其歌曲作品已辑成《任光歌曲选》
思考;
《彩云追月》预示了怎样的一幅画面?
乐曲以富有民族色彩的五声旋律,上五度的自由模进,笛子、二胡的轮番演奏,弹拔乐器的轻巧节奏,低音乐器的拔弦和吊钹的空旷音色形象地描绘了浩瀚夜空的迷人景色。
总结:
《彩云追月》的旋律,采用中国的五声音阶写成,简单、质朴,线条流畅,优美抒情。在第一段中,由笛、箫、琵琶、二胡、中胡齐奏,弦管合鸣,悠然自得,从容不迫。秦琴、扬琴、阮弹拨出轻盈的衬腔,节奏张弛有度,使音乐在平和中透露出不动声色的活力。间杂的木鱼、吊钹的敲击更衬托出夜的开阔旷远,平添神秘。第二部分,没有明显的对比色彩,旋律分明是第一部分抒情的延展,没有冲突,有的只是和谐、圆融。乐思正象听者此时的思绪一样,自由发展,浑然天成。最富有动感的应该是第三部分,乐器间应答式的对话仿佛是云月的嬉戏,忽上忽下,忽进忽退,情态逼真、意趣盎然。
切分节奏
X X X X X
思考;
钢琴曲和管弦乐给人的感觉有什么不同?
民族管弦乐
民族管弦乐队是上世纪20年代,在中西文化交流下产生的。综合了传统丝竹乐队和吹打乐队,在部分程度上模仿了西方交响乐队的编制。
民族管弦乐队的编制一般分为四个乐器组:拉弦乐器组、弹拨乐器组、、二胡、中胡、板胡、大提琴;弹拨乐器组中的乐器有琵琶、中阮、大阮、扬琴、古筝和三弦;吹管乐器组的乐器有唢呐、笛子、笙、管子和洞箫;打击乐器组中有锣、鼓、钹、磬、木琴、云锣和三角铁