文档介绍：高中英语教学总结
[高中英语教学总结]高中英语教学总结新课程改革,是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学****的能力,新课改倡导建设性学****注重科学探究的学****关注体验性学****提倡交流与合作、自主创新学****课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者,作为教师的我必须做好充分的准备,学****新课程改革理论,更新教学观念,迎接新课改的挑战,高中英语教学总结。从上学期开始,在全国上下刮起了”杜郎口风”,在全国掀起了一场”杜郎口教学模式”改革,经过研究和探索,我认为”杜郎口教学模式”之所以在全国推广,有其特殊性和先进性,另外,我也清醒地认识到,任何一种先进的教学模式和先进经验都不能照搬,必须结合自己的实际情况,因此,为了将杜朗口先进经验和本校实际想结合,我进行了一系列探索。所以,下面简单地回顾一下开学以来在这些方面所做的一些英语教学工作。
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基矗
1、创设各种情景,鼓励学生大胆地使用英语,对他们在学****过程中的失误和错误采取宽容的态度,工作总结《高中英语教学总结》(..)。
2、为学生提供自主学****和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
二、关注学生情感,营造民-主、和-谐的教学气氛。
学生只有对自己、对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学****的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响到英语学****的效果,还会影响其它方面的发展,情态是学好英语的重要因素,因此我努力营造宽松、民-主、和-谐的教学空间,做到:
1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学****中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。
2、把英语教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学****的活动,促进学生互相学****互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
3、关注学****有困难的或性格内向的学****尽可能地为他们创造语言的机会。
4、建立融洽、民-主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学****过程和学****效果,互相鼓励和帮助,做到教学相辅。
三、加强对学生学****策略的指导,让他们在学****和使用的过程中,逐步学会如何学****做到:
1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学****目标,以及给他们介绍实现目标的方法。
2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学****br/>3、引导学生在学****过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学****目标和学****策略。
新课程改革不是纸上谈兵,它必须要与实践相结合,所以,我将继续努力学****积极进取,积极参与课程改革,在课改中不断学****不断实践,不断反思,愿与新课程共同成长。
高中英语教学总结2 第2篇考研复试英语自我介绍范文
〖预览〗考研复试英语自我介绍范文(一) Good morning/afternoon, my dear teachers (my dear professors)。 I am very glad to be here for your interviee is am ___ years old. I e from _______, a very beautiful city. My un