文档介绍：二年级语文总结
一年来,我始终以真诚的态度来对待工作和学****对待对一个考生。现将一年来的工作总结如下:
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学****国家的有关教育方针,认真学****党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我担任二年级语文学科、数学学科的教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学****新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主。
在教学中,深刻体会到要以学生为个人工作重心,以学生的发展为主。要做到尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的思维成果。做到这些,才能真正的去了解学生,制定正确的教学目标。
2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学****模式的必由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕思考
,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学****目标。
教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学,这样既费时又费力,学生学****完一堂课也不知自己进步了多少。二年级的学生,在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学****必须要依靠老师的引导,我会尽可能的交给他们一些学****分析的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学****新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理