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人民大学统计学在职研究生优势及 培养目标.doc

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人民大学统计学在职研究生优势及 培养目标.doc

文档介绍

文档介绍:中国人民大学统计学在职研究生优势:
中国人民大学统计学科始建于1950年,两年后成立统计学系,是新中国经济学科中最早设立的统计学系,2003年7月,成立中国人民大学统计学院。多年来,本学科一直强调统计理论和统计应用的结合,不断拓宽统计教学和研究领域,成为统计学全国重点学科。教育部人文社会科学重点研究基地“应用统计科学研究中心”也设在统计学院。拥有统计学和风险管理与精算学两个博士点,统计学、概率论与数理统计、风险管理与精算学、流行病与卫生统计学四个硕士点,应用经济学下设统计学博士后流动站。
统计学在职研究生培养目标:
质量控制与管理:随着生产力的迅速发展和科学技术的日新月异,人们对产品的质量从注重产品的一般性能发展为注重产品的耐用性、可靠性、安全性、维修性和经济性等,质量管理越来越被企业重视。质量控制与管理通过确定质量方针、目标和职责,并通过质量体系中的质量策划、质量控制、质量保证和质量改进来使其实现的所有管理职能,保证项目或产品的质量。质量管理也成为企业管理中的一个不可或缺部分,对于质量管理人才的需求也越来越大。
经济管理与投资决策分析:经济管理与投资决策方向在职研究生课程设置依托概率论与数理专业坚实的理论基础,突出实际工作中的重点要求,侧重于数据分析在经济管理、企业项目管理中的应用,侧重数据应用在企业和政府机关投资方向、投资规模、投资项目上的知识讲授,旨在培养具有坚实经济统计理论基础和实际操作能力,能够在社会各行业从事经济决策、经济分析、投资决策的高级应用型人才,以及社会经济市场调研和统计调查、分析与处理等工作的应用型高级专门人才。
数据挖掘与应用统计:本专业旨在培养具有坚实经济统计理论基础和实际操作能力,能够在银行证券系统、企业、电子商务、国际贸易、政府管理等从事经济决策、经济分析、投资决策分析、客户关系管理、市场开发等领域的高级应用型人才、社会经济市场调研和统计调查、分析与处理等工作的应用型高级专门人才以及医学、化学、生物医学、气象业务、科学资料整理、网络等数据分析与统计的科研人才和应用人才。
附件:中国人民大学统计学在职研究生课程班简章
一、课程设置:
质量控制与管理:
题库课程:高等统计学、统计研究、抽样技术与方法、中国特色社会主义理论与实践研究。
非题库课程:社会科学研究方法、测度论与概率论基础、时间序列分析、统计机器学习选讲、随机过程、多元统计分析、分位回归、统计推断、自然辩证法概论、试验设计、统计诊断、从数据到结论、专业外语。
经济管理与投资决策分析:
题库课程:高等统计学、统计研究、抽样技术与方法、中国特色社会主义理论与实践研究。
非题库课程:社会科学研究方法、测度论与概率论基础、时间序列分析、统计机器学习选讲、随机过程、多元统计分析、分位回归、统计推断、自然辩证法概论、风险管理、金融衍生工具、经济统计研究、专业外语。
数据挖掘与应用统计:
题库课程:高等统计学、统计研究、抽样技术与方法、中国特色社会主义理论与实践研究。
非题库课程:社会科学研究方法、测度论与概率论基础、时间序列分析、统计机器学习选讲、随机过程、多元统计分析、分位回归、统计推断、现代统计理论与方法选讲、自然辩证法概论、数据挖掘与机器学习应用、随机分析选讲、专业外语。
注明:课程设置以当年研究生教学计划为标准。 
二、报名条件
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