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兼葭是一首古诗，表现了抒情主人公对美好爱情的执着追求和追 求
不得的惆怅心情。那我们的读书笔记都写了哪些内容？下面是美文 网小
编精心为你整理兼葭读书笔记，一起来看看。
兼葭
兼葭读书笔记篇一：重点词语理解
1. 兼(ji m):没长穗的芦苇。葭(ji @ :初生的芦苇。苍苍：鲜
明、茂盛貌。下文“萋萋”、“采采”义同。
2. 苍苍：茂盛的样子 ：凝结成。
4. 所谓：所说的，此指所怀念的。
5. 伊人：那个人，指所思慕的对象。
6. 一方：那一边。
7. 溯洄：逆流而上。下文“溯游”指顺流而下。一说“洄”指弯
曲的水道，“游”指直流的水道。
8. 从：追寻。
9. 阻：险阻，(道路)难走。
10. 宛：宛然，好像。
11. 晞(x 1):干。
12. 湄：水和草交接的地方，也就是岸边。
13. 跻(j 1):水中高地。
14. 坻(ch 0 :水中的沙滩
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15. 涘(s i):水边。
16. 右：迂回曲折。
17. 沚(zh ]):水中的沙滩。
蒹葭读书笔记篇二
诗的象征，不是某词某句用了象征辞格或手法， 而是意境的整体
象征。“在水一方”，可望难即是人生常有的境遇，“溯徊从之，道阻
且长”的困境和“溯游从之，宛在水中央”的幻境，也是人生常有的 境
遇；人们可能经常受到从追求的兴奋。至展阻的烦恼、再到失落的 惆怅
这一完整情感流的洗礼，更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流 而下空
欢的情感喜 冲击 ；读者可以从这里联想到爱情的境遇和唤起爱 情的体
验，也可以从这里联想到理想、事业、前途诸多方面的境遇和 唤起诸多
方面的人生体验。意境的整体象征，使嫌夜 )真正具有了难 以穷尽的人
生哲理意味。王国维曾将这首诗与晏殊的〔蝶恋花〕 “昨
夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路”相提并论，认为它二“最得 风
人情致”，这显然是着眼于它的意境的人生象征意蕴。
事实的虚化、意象的空灵和意境的整体象征，是一个问题的三个 层
面。从事实虚化到意象空灵，再到整体象征，这大致上就是象征性 诗歌
意境的建构过程。
蒹葭读书笔记篇三
这首诗最有价值意义、最令人共鸣的东西，不是抒情主人公的追 求
和失落，而是他所创造的“在水一方”可望难即这一具有普遍意义 的艺
术意境。好诗都能创造意境。意境是一种格局、一种结构，它具
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有含容一切具备相似格局、类同结构的异质事物的性能。“在水一方”
的结构是：追寻者一一河水一一伊人。由于诗中的“伊人”没有具体 所
指，而河水的意义又在于阻隔，所以凡世间一切因受阻而难以达到 的种
种追求，都可以在这里发生同构共振和同情共鸣。
由此看来，不妨把《蒹葭》的诗意理解为一种象征，把“在水一
方”看作是表达社会人生中一切可望难即情境的一个艺术范型。 这里
的“伊人”，可以是贤才、友人、情人，可以是功业、理想、前途， 甚
至可以是福地、圣境、仙界 ；这里的“河水”，可以是高山、深堑， 可
以是宗法、礼教，也可以是现实人生中可能遇到的其他任何障碍。 只要
有追求、有阻隔、有失落，就都是它的再现和表现天地。如此说 来，古
人把蒹葭解为劝人遵循周礼、招贤、怀人，今人把它视作爱情 诗，乃至
有人把它看作是上古之人的水神祭祖仪式， 恐怕都有一定道 理，似不
宜固执其一而否决其他，因为它们都包蕴在“在水一方”的 象征意义之
中。
自然，当我们处在与“在水一方”类似的境遇时，应当欣赏的是 它
的锐意追求，而不是它的悲观失望。这首诗以水、芦苇、霜、露等 意象
营造了一种朦胧、清新又神秘的意境。早晨的薄雾笼罩着一切， 晶莹的
露珠已凝成冰霜。一位羞涩的少女缓缓而行。诗中水的意象正 代表了女
性，体现出女性的美，而薄薄的雾就像是少女蒙上的纱。她 一会出现在
水边，一会又出现在水之洲。寻找不到，急切而又无奈的 心情正如蚂蚁
爬一般痒，又如刀绞一般痛。就像我们常说的“距离产 生美感”，这种
美感因距离变得朦胧，模糊，不清晰。主人公和伊人
的身份、面目、空间位置都是模糊的，给人以雾里看花、若隐若现、 朦
胧缥缈之感。蒹葭、白露、伊人、秋水，越发显得难以捉摸，构成 了一
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幅朦胧淡雅的水彩画。诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法。 通过对
眼前真景的描写与赞叹，绘画出一个空灵缥缈的意境，笼罩全 篇。诗人
抓住秋色独有的特征，不惜用浓墨重彩反复进行描绘、渲染 深秋空寂悲
凉的氛围，以抒写诗人怅然若失而又热烈企慕的心境。 诗 每章的头两
句都是以秋景起兴，引出正文。它既点明了季节与时间， 又渲染了蒹苍
露白的凄清气氛，烘托了人物怅惘的心情，达到了寓情 于景、情景交融
的艺术境地。“蒹葭”、“水”和“伊人”的形象交相 辉映，浑然一
体，用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的 艺术世界。开头
写秋天水边芦苇丛生的景象，这正是“托象以明义”， 具有“起情”的
作用。因为芦苇丛生，又在天光水色的映照之下，必 然会呈现出一种迷
茫的境界，这就从一个侧面显示了诗的主人公心中 的那个“朦胧的爱”
的境界。王夫之《姜斋诗话》说： “关情者景，
自与情相为珀芥也。情景虽有在心在物之分。而景生情，情生景，哀 乐
之触，荣悴之迎，互藏其宅”，《蒹葭》这首诗就是把暮秋特有景色 与
人物委婉惆怅的相思感情浇铸在一起， 从而渲染了全诗的气氛，创 造
了一个扑朔迷离、情景交融的意境，正是“一切景语皆情语”的体 现。
总之，《蒹葭》诗的丰富美感，不论是从欣赏的角度，还是从创 作
的角度，颇值得我们重视和予以认真探讨。
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