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努力发挥现代远程教育在县级党校教学培训 中的作用.doc

上传人:企业资源 2012/2/18 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:努力发挥现代远程教育
在县级党校教学培训中的作用
中共绥阳县委党校陈红
党员干部现代远程教育是运用先进的传播手段开展党员教育培训和党建宣传的重要手段和载体。近年来,随着党校培训力度的不断加大,培训内容、培训形式的广度和深度不断适应新的形式变化,给基层党校提出了更高的要求。如何更有效地利用好现代化远程教育工具的优势,应用在基层党校教学之中是促进干部教学培训的有效载体。因此本人就现代远程教育在基层党校教学培训的情况作以下几点思考。
一、发挥新技术优势夯实党校教学培训阵地
远教优势网络的庞大和站点课间开发的便捷,能改变基层党校人员、师资和教学环境欠缺的现状,夯实基层党校教学培训阵地。
一是发挥新技术手段作用,拓展党校培训形式。经过多年的使用,党校站点不断更新,采用新技术、开辟新平台成为远程教育发展的新课题。并随着无线网络传输、互联网、3G手机等现代科技的发展,远程教育迎来了很好的发展机遇。远程教育便自觉将先进的信息传播技术和科技发展成果应用到宣传教育工作中,同时还借助电视、互联网、手机、3G宽带网络等载体,拓展原有教学阵地,增加教学的生动性、便捷性,拓宽了远程教育在党校教学中的受众面。
二是发挥灵活务实的培训方式,增强实效。改变党校教学培训内容、时间、形式、对象较为单一的瓶颈,变简单的教师+学员培训为教师+学员、远教+学员的培训模式。有利于在培训内容上求“实”:对农村宫员干部、致富能手、技术人员、外出务工人员等能注重政策理论、实用技术、就业技能等方面知识的培训。在培训时间上求“活”:坚持“课间学、夜间学、课堂学与光盘自学方式”,因时制宜,确保“正常教学和个性培训”两不误、两促进。培训形式上求“新”:将远教的学****与党校教师的讲座有机结合,增强教学培训效果。培训对象上求“广”:能广泛满足农村党员干部、入党积极分子等培训对象,并根据各自工作需求,确定“点播课”、“专题课”,激发党员干部群众学****热情,提高教学培训参学率。
三是发挥课件开发扰势,建立党校教学的资源库。远程教育最重要的就是课件资源,虽然现在党校基本上储备了丰富的课件资源,为广大党员干部群众提供了精神食粮,但是真正优质、系列化的课件却为数不多,不能很好地适应当前形势的发展要求和党员群众的学****需求,坚持以用为本的指导思想和“实际、实用、实效”的原则,以建设科学规范的课件为目标,以制作系列化、精品化课件增强课件开发的系统性、科学性,保证教学资源巩固更新。能有效围绕学****型基层党组织,抓好政治理论学****输导教材开发;围绕提高基层党员干部素质能力,抓好系统培训教材开发;围绕组织工作创新发展,抓好组工创新成果系列电视专题片开发;围绕基层农民群众科技致富,抓好先进实用技术课件开发;围绕统筹城乡发展推进农村社区建设,抓好乡土特色教材开发,不断提高课件资源建设的科学化水平,形成资源库为教学服务。
二、创新远教利用方式有效提高远教在党校教学的服务能力
胡***总书记指出,现代远程教育工作只有实现工作思路、方式、途径、内容的全面创新,才能“更富有时代气息,更富有实际成效”。因些,要不断创新远教在教学中的功能,探索新思路、新方法、新途径,提高服务教学的能力和水平。
一是创新资源整合形式。远程教育是一项造福亿万农民群众的富民工程,建设社会主义新农村的创新工程,夯实党在农村执政根基的基础工程,具有很强的系统性、复